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6.2从标题到结构:论文写作的十项基本原则(下)
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      从“心”出发做研究:教育研究方法导论
      • 学校:安康学院
      • 集数:77
      • 课程简介:本课程面向全国乃至世界华语语言的职业院校、全日制本科院校在读师范生和教育硕士,也适合于想要开展教育研究的幼儿园及中小学教师。通过课程学习,学生能够感知教育研究的基本过程,尝试教育研究的基本方法,初步具备从事教育科研工作的能力,为自己未来的教师专业发展之路护航!第一、认知目标明确教育研究的基本概念、基本类别、历史考察及基本方法。第二、技能目标系统掌握8项教育研究技能:1.教育研究的选题与设计;2. 教育文献的检索与分析;3.课堂观察法;4.问卷调查法;5.访谈法;6.教育实验法;7.教育统计法;8.研究结果的分析与整理第三、情感、态度、价值观目标培养学生关注教育现实的研究意识、学思结合的研究能力、科学求真的研究精神、善学乐学的研究乐趣。
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