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第6节 语言发展和学前教育(上)
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      发展心理学
      • 学校:北京大学
      • 集数:120
      • 课程简介:本课程校内对应课程曾获2017年北京市高等教育教学成果奖。相比于国外同类课程,本课程教学计划以“毕生发展阶段”纵向贯穿,并以各阶段个体的生理、认知、人格/社会性等发展为专题,组织每一教学单元的内容,“横纵结合”的教学安排有助于学生建立知识体系,梳理知识脉络;在教学内容的设计上,教师以教材内容为基础,补充了大量国内外相关领域的新近研究,同时结合个人在发展心理学领域内多年的学术积累增加了学科内趣味性专题探讨,有助于学生从跨文化、跨领域等多重角度掌握发展心理学基础知识,了解发展领域前沿研究动态;同时,通过引入一些典型的社会和生活现象,教师将启发学生运用该学科理论知识去理解和解释一些实际问题,由此实现“以理论为基础,以运用为导向”的目标。
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