1.3“经典”自制乐器案例点评（上）
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生活中的自制乐器与演奏
- 学校:华中师范大学
- 集数:71
- 课程简介:一、《生活中的自制乐器与演奏》是最新开设的一门非常好玩的艺术实践课程，同时也是目前全国高校为数不多的器乐学习类慕课之一，本课程由擅长多种乐器演奏以及多种乐器发明和改良的华中师范大学音乐学院赵洪啸老师担任主讲。本课程以“天地万物皆乐器”为理念，集“创造性”、“音乐性”、“趣味性”为一体，通俗易懂,为选课同学的大学生活增添创意、乐趣和色彩。 二、本课程分为九章，每章均分为五个微课课时，共45课时。本课程以“天地万物皆乐器”为理念，以学习“聆听万物之声”为出发点，理解音乐的本质，发现并利用生活中的各种物件进行简易乐器的制作，然后进行演奏。例如用吸管、纸盒、药瓶、碗筷、纸张、橡皮筋、树叶制作乐器，还有自己的身体也能玩出多种音乐。整个课程将充满新奇和创意的体验。 三、主讲教师赵洪啸（详见百度），自幼热爱音乐、热爱生活，是一位集演奏、作曲、发明、教育、公益等多方面为一身的优秀音乐教师，三十多年的教学生涯中，教学风格自由风趣，思维开阔，所教授课程深受学生欢迎和业内好评。多次在央视、上海卫视、山东卫视、辽宁卫视、湖北卫视、湖南卫视等录制节目或专题片，也多次作为主讲专家应邀到多所著名音乐院校、多省市教育部门进行音乐教师培训进行专题报告，人气火爆。 四、课程包括两大主要内容：“乐器制作”和“乐器演奏”，除第一章的课程概述以外，后面八章均体现这两大主要内容。 五、每章均设有相关的自制乐器及演奏的拓展内容，除完成每章节基本的主要乐器制作与演奏外，还可以基于本章教学内容，海阔天空的关联和创造其他材料的同类自制乐器，从中体验“乐器制作的无限可能”。 六、本课程对选课学生的要求：重在参与和实践，提倡“混”是一种美德，以“玩”音乐的心态会来参与本课程的学习。本课程不要求选课学生对于所制作的小乐器过于苛刻的“专业化”和细节化，更在乎参与学习者在本课程中的快乐、创意和体验。
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