特殊学校语文课程与教学论-第五十四讲看图学文的教学内容和方法（上）-网易公开课

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第五十四讲看图学文的教学内容和方法（上）

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[1] 第一讲开设语文课程的意义（上）

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第一讲开设语文课程的意义（上）

[2] 第一讲开设语文课程的意义（下）

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第一讲开设语文课程的意义（下）

[3] 第二讲语文课程的设置（上）（上）

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第二讲语文课程的设置（上）（上）

[4] 第二讲语文课程的设置（上）（下）

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第二讲语文课程的设置（上）（下）

[5] 第三讲语文课程的设置（下）

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第三讲语文课程的设置（下）

[6] 第四讲普通学校语文课程标准（上）

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第四讲普通学校语文课程标准（上）

[7] 第四讲普通学校语文课程标准（下）

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第四讲普通学校语文课程标准（下）

[8] 第五讲聋校语文课程标准（上）

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第五讲聋校语文课程标准（上）

[9] 第五讲聋校语文课程标准（下）

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第五讲聋校语文课程标准（下）

[10] 第六讲盲校语文课程标准（上）

1858播放

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第六讲盲校语文课程标准（上）

[11] 第六讲盲校语文课程标准（下）

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第六讲盲校语文课程标准（下）

[12] 第七讲培智学校语文课程标准（上）

1839播放

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第七讲培智学校语文课程标准（上）

[13] 第七讲培智学校语文课程标准（下）

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第七讲培智学校语文课程标准（下）

[14] 第八讲聋校语文课程学科性质（上）

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第八讲聋校语文课程学科性质（上）

[15] 第八讲聋校语文课程学科性质（下）

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第八讲聋校语文课程学科性质（下）

[16] 第九讲盲校语文课程学科性质（上）

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第九讲盲校语文课程学科性质（上）

[17] 第九讲盲校语文课程学科性质（下）

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第九讲盲校语文课程学科性质（下）

[18] 第十讲培智学校语文课程学科性质（...

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第十讲培智学校语文课程学科性质（上）

[19] 第十讲培智学校语文课程学科性质（...

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第十讲培智学校语文课程学科性质（下）

[20] 第十一讲聋校语文课程理念（上）

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第十一讲聋校语文课程理念（上）

[21] 第十一讲聋校语文课程理念（下）

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第十一讲聋校语文课程理念（下）

[22] 第十二讲盲校语文课程理念（上）

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第十二讲盲校语文课程理念（上）

[23] 第十二讲盲校语文课程理念（下）

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第十二讲盲校语文课程理念（下）

[24] 第十三讲培智学校语文课程理念（一...

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第十三讲培智学校语文课程理念（一）（上）

[25] 第十三讲培智学校语文课程理念（一...

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第十三讲培智学校语文课程理念（一）（下）

[26] 第十四讲培智学校语文课程理念（二...

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第十四讲培智学校语文课程理念（二上）

[27] 第十五讲培智学校语文课程理念（二...

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第十五讲培智学校语文课程理念（二下）（上）

[28] 第十五讲培智学校语文课程理念（二...

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第十五讲培智学校语文课程理念（二下）（下）

[29] 第十六讲特殊学校语文课程目标体系...

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第十六讲特殊学校语文课程目标体系（上）

[30] 第十六讲特殊学校语文课程目标体系...

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第十六讲特殊学校语文课程目标体系（下）

[31] 第十七讲聋校语文课程内容（上）

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第十七讲聋校语文课程内容（上）

[32] 第十七讲聋校语文课程内容（下）

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第十七讲聋校语文课程内容（下）

[33] 第十八讲盲校语文课程内容（上）

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第十八讲盲校语文课程内容（上）

[34] 第十八讲盲校语文课程内容（下）

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第十八讲盲校语文课程内容（下）

[35] 第十九讲培智学校语文课程内容（上...

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第十九讲培智学校语文课程内容（上）

[36] 第十九讲培智学校语文课程内容（下...

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第十九讲培智学校语文课程内容（下）

[37] 第二十讲智力障碍学生的特点（上）

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第二十讲智力障碍学生的特点（上）

[38] 第二十讲智力障碍学生的特点（下）

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第二十讲智力障碍学生的特点（下）

[39] 第二十一讲培智学校语文教材的编写...

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第二十一讲培智学校语文教材的编写和选编（上）

[40] 第二十一讲培智学校语文教材的编写...

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第二十一讲培智学校语文教材的编写和选编（下）

[41] 第二十二讲特殊学校语文教学的基本...

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第二十二讲特殊学校语文教学的基本原则（一）（上）

[42] 第二十二讲特殊学校语文教学的基本...

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第二十二讲特殊学校语文教学的基本原则（一）（下）

[43] 第二十三讲特殊学校语文教学的基本...

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第二十三讲特殊学校语文教学的基本原则（二）（上）

[44] 第二十三讲特殊学校语文教学的基本...

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第二十三讲特殊学校语文教学的基本原则（二）（下）

[45] 第二十四讲特殊学校语文教学的基本...

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第二十四讲特殊学校语文教学的基本原则（三）（上）

[46] 第二十四讲特殊学校语文教学的基本...

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第二十四讲特殊学校语文教学的基本原则（三）（下）

[47] 第二十五讲特殊学校语文教学的基本...

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第二十五讲特殊学校语文教学的基本原则（四）（上）

[48] 第二十五讲特殊学校语文教学的基本...

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第二十五讲特殊学校语文教学的基本原则（四）（下）

[49] 第二十六讲特殊学校语文教学常用方...

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第二十六讲特殊学校语文教学常用方法（一）（上）

[50] 第二十六讲特殊学校语文教学常用方...

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第二十六讲特殊学校语文教学常用方法（一）（下）

[51] 第二十七讲特殊学校语文教学常用方...

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第二十七讲特殊学校语文教学常用方法（二）（上）

[52] 第二十七讲特殊学校语文教学常用方...

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第二十七讲特殊学校语文教学常用方法（二）（下）

[53] 第二十八讲教材分析（上）

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第二十八讲教材分析（上）

[54] 第二十八讲教材分析（下）

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第二十八讲教材分析（下）

[55] 第二十九讲学情分析（上）

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第二十九讲学情分析（上）

[56] 第二十九讲学情分析（下）

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第二十九讲学情分析（下）

[57] 第三十讲教学目标制定（上）

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第三十讲教学目标制定（上）

[58] 第三十讲教学目标制定（下）

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第三十讲教学目标制定（下）

[59] 第三十一讲语文教学过程的设计和格...

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第三十一讲语文教学过程的设计和格式（上）

[60] 第三十一讲语文教学过程的设计和格...

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第三十一讲语文教学过程的设计和格式（下）

[61] 第三十二讲汉语拼音教学的意义（上...

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第三十二讲汉语拼音教学的意义（上）

[62] 第三十三讲汉语拼音教学的意义（下...

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第三十三讲汉语拼音教学的意义（下）

[63] 第三十四讲汉语拼音教学的内容和重...

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第三十四讲汉语拼音教学的内容和重难点（上）

[64] 第三十四讲汉语拼音教学的内容和重...

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第三十四讲汉语拼音教学的内容和重难点（下）

[65] 第三十五讲学生言语障碍特点和汉语...

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第三十五讲学生言语障碍特点和汉语拼音教学建议（上）

[66] 第三十五讲学生言语障碍特点和汉语...

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第三十五讲学生言语障碍特点和汉语拼音教学建议（下）

[67] 第三十六讲汉语拼音教学的方法（上...

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第三十六讲汉语拼音教学的方法（上）

[68] 第三十七讲汉语拼音教学的方法（下...

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第三十七讲汉语拼音教学的方法（下）（上）

[69] 第三十七讲汉语拼音教学的方法（下...

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第三十七讲汉语拼音教学的方法（下）（下）

[70] 第三十八讲识字写字教学的意义

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第三十八讲识字写字教学的意义

[71] 第三十九讲智障学生识字写字能力发...

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第三十九讲智障学生识字写字能力发展特点

[72] 第四十讲识字写字教学的建议（上）

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第四十讲识字写字教学的建议（上）

[73] 第四十讲识字写字教学的建议（下）

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06:38

第四十讲识字写字教学的建议（下）

[74] 第四十一讲识字教学的内容和方法（...

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第四十一讲识字教学的内容和方法（一）（上）

[75] 第四十一讲识字教学的内容和方法（...

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07:59

第四十一讲识字教学的内容和方法（一）（下）

[76] 第四十二讲识字教学的内容和方法...

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第四十二讲识字教学的内容和方法（二）（上）

[77] 第四十二讲识字教学的内容和方法...

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第四十二讲识字教学的内容和方法（二）（下）

[78] 第四十三讲写字教学的内容和方法...

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第四十三讲写字教学的内容和方法（上）

[79] 第四十三讲写字教学的内容和方法...

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第四十三讲写字教学的内容和方法（下）

[80] 第四十四讲错别字的预防和纠正

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第四十四讲错别字的预防和纠正

[81] 第四十五讲口语交际教学的意义（上...

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第四十五讲口语交际教学的意义（上）

[82] 第四十五讲口语交际教学的意义（下...

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第四十五讲口语交际教学的意义（下）

[83] 第四十六讲听话和说话的过程和构成...

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第四十六讲听话和说话的过程和构成要素（上）

[84] 第四十六讲听话和说话的过程和构成...

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第四十六讲听话和说话的过程和构成要素（下）

[85] 第四十七讲口语交际的教学建议（上...

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第四十七讲口语交际的教学建议（上）

[86] 第四十七讲口语交际的教学建议（下...

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第四十七讲口语交际的教学建议（下）

[87] 第四十八讲口语交际教学的方法（一...

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第四十八讲口语交际教学的方法（一）（上）

[88] 第四十八讲口语交际教学的方法（一...

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第四十八讲口语交际教学的方法（一）（下）

[89] 第四十九讲口语交际教学的方法（二...

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第四十九讲口语交际教学的方法（二）（上）

[90] 第四十九讲口语交际教学的方法（二...

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第四十九讲口语交际教学的方法（二）（下）

[91] 第五十讲聋生言语交际教学的方法（...

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第五十讲聋生言语交际教学的方法（上）

[92] 第五十讲聋生言语交际教学的方法（...

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第五十讲聋生言语交际教学的方法（下）

[93] 第五十一讲汉语手指语（上）

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第五十一讲汉语手指语（上）

[94] 第五十一讲汉语手指语（下）

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07:30

第五十一讲汉语手指语（下）

[95] 第五十二讲非言语交际教学的内容和...

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第五十二讲非言语交际教学的内容和方法（上）

[96] 第五十二讲非言语交际教学的内容和...

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05:42

第五十二讲非言语交际教学的内容和方法（下）

[97] 第五十三讲阅读教学的意义（上）

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第五十三讲阅读教学的意义（上）

[98] 第五十三讲阅读教学的意义（下）

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06:29

第五十三讲阅读教学的意义（下）

[99] 第五十四讲看图学文的教学内容和方...

811播放

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第五十四讲看图学文的教学内容和方法（上）

[100] 第五十四讲看图学文的教学内容和方...

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07:34

第五十四讲看图学文的教学内容和方法（下）

[101] 第五十五讲文本中的词句教学（上）

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第五十五讲文本中的词句教学（上）

[102] 第五十六讲文本中的词句教学（下）

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第五十六讲文本中的词句教学（下）

[103] 第五十七讲文本中的篇章教学（上）

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08:34

第五十七讲文本中的篇章教学（上）

[104] 第五十八讲文本中的篇章教学（下）

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08:01

第五十八讲文本中的篇章教学（下）

[105] 第五十九讲文本中读的教学（上）

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09:20

第五十九讲文本中读的教学（上）

[106] 第六十讲文本中读的教学（下）

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第六十讲文本中读的教学（下）

[107] 第六十一讲写作教学的难点和教学建...

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第六十一讲写作教学的难点和教学建议（上）

[108] 第六十一讲写作教学的难点和教学建...

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第六十一讲写作教学的难点和教学建议（下）

[109] 第六十二讲写作教学的序列和方法（...

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第六十二讲写作教学的序列和方法（上）

[110] 第六十二讲写作教学的序列和方法（...

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第六十二讲写作教学的序列和方法（下）

[111] 第六十三讲学业评价的方法（上）

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第六十三讲学业评价的方法（上）

[112] 第六十三讲学业评价的方法（下）

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06:03

第六十三讲学业评价的方法（下）

[113] 第六十四讲学业评价的内容和建议

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09:08

第六十四讲学业评价的内容和建议