已购课程
个人中心
内容中心
关注我们
APP下载
反馈
清华教授：分数只是教育工具，不应被当做判断学生好坏的标准
2214 播放
收藏
下载
手机看
登录后可发评论

评论沙发是我的～

热门评论(0)
    全部评论(0)
      为你推荐
      06:37
      VZ1.16-系统定义与典型系统举...
      1120播放
      VZ1.16-系统定义与典型系统举例（下）
      07:16
      【Netty底层原理】Netty异...
      536播放
      【Netty底层原理】Netty异步非阻塞线程模型精讲（上）
      17:33
      计算思维起步-符号化、计算化与自动...
      4971播放
      计算思维起步-符号化、计算化与自动化（中）
      11:51
      指鹿为马之幼儿版（下）
      1647播放
      指鹿为马之幼儿版（下）
      05:31
      56. 4.4 ORB算法原理（下...
      1656播放
      56. 4.4 ORB算法原理（下）
      06:19
      7.1 程序设计方法 - 计算思维
      2.7万播放
      7.1 程序设计方法 - 计算思维
      14:54
      【大连理工大学公开课：创造性思维与...
      3059播放
      【大连理工大学公开课：创造性思维与创新方法】TRIZ法概述（下）
      05:38
      5. 【Go语言教程】05 高阶数...
      1695播放
      5. 【Go语言教程】05 高阶数据结构 array slice 和 map（上）
      05:41
      13.33 Map集合概述
      612播放
      13.33 Map集合概述
      10:42
      【中南大学公开课：人工智能PK人类...
      7995播放
      【中南大学公开课：人工智能PK人类智能】问题求解与搜索（中）
      15:03
      【同济大学公开课：视觉文化创新】空...
      1694播放
      【同济大学公开课：视觉文化创新】空间与展示（中）
      25:51
      信息安全对抗系统原理（下）
      2105播放
      信息安全对抗系统原理（下）
      14:03
      常用统计图形简介（下）
      1781播放
      常用统计图形简介（下）
      13:01
      【华东理工大学公开课：生物医用材料...
      1.1万播放
      【华东理工大学公开课：生物医用材料】绪论（中）

      增值电信业务经营许可证 粤B2-20090191

      工业和信息化部备案管理系统网站 粤B2-20090191-18