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      [1] 1.1 课程概说
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      1.1 课程概说
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      2.1 如何设计语文课的教学目标？（下）
      [8] 2.2 任务与活动的设计（上）
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      2.2 任务与活动的设计（上）
      [9] 2.2 任务与活动的设计（下）
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      2.2 任务与活动的设计（下）
      [10] 2.3 预设性问题的设计（上）
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      [11] 2.3 预设性问题的设计（下）
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      [12] 2.4 课堂教学过程的设计（上）
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      [13] 2.4 课堂教学过程的设计（下）
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      [14] 2.5 课后作业的设计（上）
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      2.5 课后作业的设计（上）
      [15] 2.5 课后作业的设计（下）
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      [16] 2.6 教读课的设计
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      [17] 2.7 说读课的设计（上）
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      [18] 2.7 说读课的设计（下）
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      [19] 2.8 板书与媒体的设计（上）
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      3.2 导向“用”的多元识字教学设计
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      3.3 重习惯、融趣味的写字教学设计（上）
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