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      1.1 介绍课程的研究对象（上）
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      [5] 1.2 介绍课程的学习方法（上）
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      1.2 介绍课程的学习方法（下）
      [7] 2.1 投影体系的构建（上）
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      2.1 投影体系的构建（上）
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      [9] 2.2 直线的投影（上）
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      2.2 直线的投影（上）
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      [11] 2.3 平面的投影
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      [12] 3.1 要素的相互关系（上）
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      [13] 3.1 要素的相互关系（下）
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      [14] 3.2 空间问题求解（上）
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      3.2 空间问题求解（下）
      [16] 4.1 工程设计过程（上）
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      4.1 工程设计过程（上）
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      4.1 工程设计过程（下）
      [18] 4.2 质量功能展开（上）
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      4.2 质量功能展开（上）
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      4.2 质量功能展开（上）
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      4.2 质量功能展开（下）
      [22] 4.3 课程项目设计（上）
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      4.3 课程项目设计（上）
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      4.3 课程项目设计（下）
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      [25] 5.1 立体的投影（上）
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      [31] 5.0 国家标准简介（上）
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      5.0 国家标准简介（上）
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      [33] 6.2 立体与立体相交（上）
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      [39] 7.1 立体构型交线难题解析（上）
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      [49] 9.1 读图的要求（上）
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      10.1 视图的表达方法（上）
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      [57] 10.2 剖视的概念（上）
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      [59] 10.3 剖视图的绘制
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      11.1 螺纹连接
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      11.2 螺纹的表达（上）
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      [75] 11.6 弹簧等常用零件（上）
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      [77] 12.1 零件的互换性（上）
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      [79] 12.2 极限配合及其应用（上）
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      [81] 13.1 零件图概述
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      [82] 13.1 零件图概述
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      [83] 13.1 零件图概述（上）
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      [84] 13.1 零件图概述（下）
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      [85] 13.2 典型零件图分析
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