哈尔滨工业大学公开课：计算机专业导论-305-机器级程序的执行机制-网易公开课

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305-机器级程序的执行机制

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[1] 101-课程导引-为什么学(含所有...

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101-课程导引-为什么学(含所有PPT教学课件之PDF版)

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102-本课程学什么（上）

[3] 102-本课程学什么（下）

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102-本课程学什么（下）

[4] 103-怎样学习本课程（上）

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103-怎样学习本课程（上）

[5] 103-怎样学习本课程（下）

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103-怎样学习本课程（下）

[6] 104-人计算与机器自动计算（1）

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104-人计算与机器自动计算（1）

[7] 104-人计算与机器自动计算（2）...

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104-人计算与机器自动计算（2）（上）

[8] 104-人计算与机器自动计算（2）...

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104-人计算与机器自动计算（2）（下）

[9] 105-机器自动计算需要解决的问题

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105-机器自动计算需要解决的问题

[10] 106-计算系统发展趋势（上）

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106-计算系统发展趋势（上）

[11] 106-计算系统发展趋势（下）

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106-计算系统发展趋势（下）

[12] 第1讲之扩展内容（选修）（1）（上...

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第1讲之扩展内容（选修）（1）（上）

[13] 第1讲之扩展内容（选修）（1）（下...

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第1讲之扩展内容（选修）（1）（下）

[14] 第1讲之扩展内容（选修）（2）（上...

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第1讲之扩展内容（选修）（2）（上）

[15] 第1讲之扩展内容（选修）（2）（下...

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第1讲之扩展内容（选修）（2）（下）

[16] 201-本讲概述(含所有PPT教学...

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201-本讲概述(含所有PPT教学课件之PDF版)

[17] 202-信息如何用０和１表示（上）

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202-信息如何用０和１表示（上）

[18] 202-信息如何用０和１表示（下）

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202-信息如何用０和１表示（下）

[19] 203-如何用０和１进行计算

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203-如何用０和１进行计算

[20] 204-如何将减法变加法（上）

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204-如何将减法变加法（上）

[21] 204-如何将减法变加法（下）

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204-如何将减法变加法（下）

[22] 205-用逻辑用硬件实现加法（1）

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205-用逻辑用硬件实现加法（1）

[23] 205-用逻辑用硬件实现加法（2）...

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205-用逻辑用硬件实现加法（2）（上）

[24] 205-用逻辑用硬件实现加法（2）...

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205-用逻辑用硬件实现加法（2）（下）

[25] 第2讲之扩展内容（选修）（1）（上...

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第2讲之扩展内容（选修）（1）（上）

[26] 第2讲之扩展内容（选修）（1）（下...

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第2讲之扩展内容（选修）（1）（下）

[27] 第2讲之扩展内容（选修）（2）（上...

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第2讲之扩展内容（选修）（2）（上）

[28] 第2讲之扩展内容（选修）（2）（下...

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第2讲之扩展内容（选修）（2）（下）

[29] 第2讲之扩展内容（选修）（3）（上...

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第2讲之扩展内容（选修）（3）（上）

[30] 第2讲之扩展内容（选修）（3）（下...

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第2讲之扩展内容（选修）（3）（下）

[31] 301-本讲概述(含所有PPT教学...

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301-本讲概述(含所有PPT教学课件之PDF版)

[32] 302-冯.诺依曼计算机的思想和构...

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302-冯.诺依曼计算机的思想和构成

[33] 303-自动存储与存储器（上）

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303-自动存储与存储器（上）

[34] 303-自动存储与存储器（下）

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303-自动存储与存储器（下）

[35] 304-机器级程序与机器指令（上）

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304-机器级程序与机器指令（上）

[36] 304-机器级程序与机器指令（下）

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304-机器级程序与机器指令（下）

[37] 305-机器级程序的执行机制

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305-机器级程序的执行机制

[38] 306-机器级程序的执行过程模拟（...

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306-机器级程序的执行过程模拟（上）

[39] 306-机器级程序的执行过程模拟（...

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306-机器级程序的执行过程模拟（下）

[40] 第3讲之扩展内容（选修）（上）

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第3讲之扩展内容（选修）（上）

[41] 第3讲之扩展内容（选修）（下）

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第3讲之扩展内容（选修）（下）

[42] 401-本讲概述(含所有PPT教学...

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401-本讲概述(含所有PPT教学课件之PDF版)

[43] 402-计算机的存储体系

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402-计算机的存储体系

[44] 403-对存储体系的分工-合作与协...

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403-对存储体系的分工-合作与协同管理思想

[45] 404-操作系统的分工管理（1）

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404-操作系统的分工管理（1）

[46] 404-操作系统的分工管理（2）

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404-操作系统的分工管理（2）

[47] 405-操作系统的合作与协同管理（...

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405-操作系统的合作与协同管理（上）

[48] 405-操作系统的合作与协同管理（...

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405-操作系统的合作与协同管理（下）

[49] 406-现代计算机的演进（上）

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406-现代计算机的演进（上）

[50] 406-现代计算机的演进（下）

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406-现代计算机的演进（下）

[51] 501-本讲概述(含所有PPT教学...

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501-本讲概述(含所有PPT教学课件之PDF版)

[52] 502- 由机器语言到高级语言（上...

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502- 由机器语言到高级语言（上）

[53] 502- 由机器语言到高级语言（下...

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502- 由机器语言到高级语言（下）

[54] 503- 高级语言的基本构成要素（...

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503- 高级语言的基本构成要素（1）

[55] 503- 高级语言的基本构成要素（...

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503- 高级语言的基本构成要素（2）（上）

[56] 503- 高级语言的基本构成要素（...

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503- 高级语言的基本构成要素（2）（下）

[57] 504- 用高级语言构造程序（上）

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504- 用高级语言构造程序（上）

[58] 504- 用高级语言构造程序（下）

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504- 用高级语言构造程序（下）

[59] 505- 计算机语言与编译器（上）

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505- 计算机语言与编译器（上）

[60] 505- 计算机语言与编译器（下）

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505- 计算机语言与编译器（下）

[61] 506- 计算机语言的发展

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506- 计算机语言的发展

[62] P101-语言概述与编程环境（1）...

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P101-语言概述与编程环境（1）（上）

[63] P101-语言概述与编程环境（1）...

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P101-语言概述与编程环境（1）（下）

[64] P101-语言概述与编程环境（2）...

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P101-语言概述与编程环境（2）（上）

[65] P101-语言概述与编程环境（2）...

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P101-语言概述与编程环境（2）（下）

[66] P102-构成要素与数据类型（上）

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P102-构成要素与数据类型（上）

[67] P102-构成要素与数据类型（下）

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P102-构成要素与数据类型（下）

[68] P103-常量、变量、表达式、语句...

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P103-常量、变量、表达式、语句的书写（上）

[69] P103-常量、变量、表达式、语句...

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P103-常量、变量、表达式、语句的书写（下）

[70] P104-程序控制结构（上）

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P104-程序控制结构（上）

[71] P104-程序控制结构（下）

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P104-程序控制结构（下）

[72] P105-函数、类、对象与模块（1...

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P105-函数、类、对象与模块（1）

[73] P105-函数、类、对象与模块（2...

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P105-函数、类、对象与模块（2）（上）

[74] P105-函数、类、对象与模块（2...

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P105-函数、类、对象与模块（2）（下）

[75] P106-读写文件

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P106-读写文件

[76] P107-利用Python语言编写...

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P107-利用Python语言编写简单的程序（上）

[77] P107-利用Python语言编写...

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P107-利用Python语言编写简单的程序（下）

[78] P108-小结

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P108-小结

[79] 601-本讲概述(含所有PPT教学...

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601-本讲概述(含所有PPT教学课件之PDF版)

[80] 602-程序的作用和本质

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602-程序的作用和本质

[81] 603-运算式的组合-抽象与构造（...

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603-运算式的组合-抽象与构造（1）

[82] 603-运算式的组合-抽象与构造（...

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603-运算式的组合-抽象与构造（2）（上）

[83] 603-运算式的组合-抽象与构造（...

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603-运算式的组合-抽象与构造（2）（下）

[84] 604-递归与迭代（1）

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604-递归与迭代（1）

[85] 604-递归与迭代（2）

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604-递归与迭代（2）

[86] 605-运用递归与迭代（1）

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605-运用递归与迭代（1）

[87] 605-运用递归与迭代（2）

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605-运用递归与迭代（2）

[88] 605-运用递归与迭代（3）（上）

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605-运用递归与迭代（3）（上）

[89] 605-运用递归与迭代（3）（下）

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605-运用递归与迭代（3）（下）

[90] X604详细选修- 原始递归函数（...

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X604详细选修- 原始递归函数（上）

[91] X604详细选修- 原始递归函数（...

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X604详细选修- 原始递归函数（下）

[92] 701-本讲概述(含所有PPT教学...

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701-本讲概述(含所有PPT教学课件之PDF版)

[93] 702-算法与算法类问题求解

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702-算法与算法类问题求解

[94] 703-数学建模与算法策略设计（1...

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703-数学建模与算法策略设计（1）

[95] 703-数学建模与算法策略设计（2...

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703-数学建模与算法策略设计（2）

[96] 704-算法的数据结构设计（1）（...

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704-算法的数据结构设计（1）（上）

[97] 704-算法的数据结构设计（1）（...

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704-算法的数据结构设计（1）（下）

[98] 704-算法的数据结构设计（2）（...

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704-算法的数据结构设计（2）（上）

[99] 704-算法的数据结构设计（2）（...

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704-算法的数据结构设计（2）（下）

[100] 705-算法的控制结构设计（1）（...

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705-算法的控制结构设计（1）（上）

[101] 705-算法的控制结构设计（1）（...

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705-算法的控制结构设计（1）（下）

[102] 705-算法的控制结构设计（2）（...

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705-算法的控制结构设计（2）（上）

[103] 705-算法的控制结构设计（2）（...

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705-算法的控制结构设计（2）（下）

[104] 706-算法实现与程序设计

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706-算法实现与程序设计

[105] 707-算法分析与计算复杂性（1）...

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707-算法分析与计算复杂性（1）（上）

[106] 707-算法分析与计算复杂性（1）...

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707-算法分析与计算复杂性（1）（下）

[107] 707-算法分析与计算复杂性（2）

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707-算法分析与计算复杂性（2）

[108] P201-TSP问题及算法策略（上...

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P201-TSP问题及算法策略（上）

[109] P201-TSP问题及算法策略（下...

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P201-TSP问题及算法策略（下）

[110] P202-数据结构与公共函数实现（...

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P202-数据结构与公共函数实现（上）

[111] P202-数据结构与公共函数实现（...

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P202-数据结构与公共函数实现（下）

[112] P203-遍历算法的程序实现（上）

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P203-遍历算法的程序实现（上）

[113] P203-遍历算法的程序实现（下）

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P203-遍历算法的程序实现（下）

[114] P204-随机算法的程序实现（上）

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P204-随机算法的程序实现（上）

[115] P204-随机算法的程序实现（下）

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P204-随机算法的程序实现（下）

[116] P205-小结

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P205-小结

[117] 801-本讲概述(含所有PPT教学...

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801-本讲概述(含所有PPT教学课件之PDF版)（上）

[118] 801-本讲概述(含所有PPT教学...

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801-本讲概述(含所有PPT教学课件之PDF版)（下）

[119] 802-可求解与难求解问题（上）

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802-可求解与难求解问题（上）

[120] 802-可求解与难求解问题（下）

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802-可求解与难求解问题（下）

[121] 803-遗传算法的源起-生物学中的...

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803-遗传算法的源起-生物学中的遗传算法（上）

[122] 803-遗传算法的源起-生物学中的...

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803-遗传算法的源起-生物学中的遗传算法（下）

[123] 804-计算学科的遗传算法（上）

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804-计算学科的遗传算法（上）

[124] 804-计算学科的遗传算法（下）

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804-计算学科的遗传算法（下）

[125] 805-遗传算法为什么可以求解NP...

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805-遗传算法为什么可以求解NPC问题

[126] 806-怎样用遗传算法求解应用问题...

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806-怎样用遗传算法求解应用问题（1）（上）

[127] 806-怎样用遗传算法求解应用问题...

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806-怎样用遗传算法求解应用问题（1）（下）

[128] 806-怎样用遗传算法求解应用问题...

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806-怎样用遗传算法求解应用问题（2）（上）

[129] 806-怎样用遗传算法求解应用问题...

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806-怎样用遗传算法求解应用问题（2）（下）

[130] 806-怎样用遗传算法求解应用问题...

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806-怎样用遗传算法求解应用问题（3）

[131] 806-怎样用遗传算法求解应用问题...

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806-怎样用遗传算法求解应用问题（4）

[132] 806-怎样用遗传算法求解应用问题...

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806-怎样用遗传算法求解应用问题（5）（上）

[133] 806-怎样用遗传算法求解应用问题...

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806-怎样用遗传算法求解应用问题（5）（下）

[134] 807-怎样研究算法暨遗传算法的总...

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807-怎样研究算法暨遗传算法的总结

[135] P301-利用Python编写蒙特...

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P301-利用Python编写蒙特卡洛算法（上）

[136] P301-利用Python编写蒙特...

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P301-利用Python编写蒙特卡洛算法（下）

[137] P302-蒙特卡洛算法计算圆周率

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P302-蒙特卡洛算法计算圆周率

[138] 901-本讲概述-个人发展规划和大...

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06:56

901-本讲概述-个人发展规划和大学如何学习(含所有PPT教学课件之PDF版)（1）（上）

[139] 901-本讲概述-个人发展规划和大...

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901-本讲概述-个人发展规划和大学如何学习(含所有PPT教学课件之PDF版)（1）（下）

[140] 901-本讲概述-个人发展规划和大...

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901-本讲概述-个人发展规划和大学如何学习(含所有PPT教学课件之PDF版)（2）

[141] 902-什么是计算机科学与技术学科...

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902-什么是计算机科学与技术学科（1）（上）

[142] 902-什么是计算机科学与技术学科...

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902-什么是计算机科学与技术学科（1）（下）

[143] 902-什么是计算机科学与技术学科...

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902-什么是计算机科学与技术学科（2）

[144] 903-学科典型的研究方向综合介绍...

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903-学科典型的研究方向综合介绍（1）（上）

[145] 903-学科典型的研究方向综合介绍...

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903-学科典型的研究方向综合介绍（1）（下）

[146] 903-学科典型的研究方向综合介绍...

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903-学科典型的研究方向综合介绍（2）

[147] 904-软件工程学科方向（1）（上...

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904-软件工程学科方向（1）（上）

[148] 904-软件工程学科方向（1）（下...

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904-软件工程学科方向（1）（下）

[149] 904-软件工程学科方向（2）（上...

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904-软件工程学科方向（2）（上）

[150] 904-软件工程学科方向（2）（下...

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904-软件工程学科方向（2）（下）

[151] A01-什么是计算机科学与技术专业...

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07:48

A01-什么是计算机科学与技术专业(CC2001/CC2005计算相关专业的划分)（1）

[152] A01-什么是计算机科学与技术专业...

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A01-什么是计算机科学与技术专业(CC2001/CC2005计算相关专业的划分)（2）

[153] A01-什么是计算机科学与技术专业...

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A01-什么是计算机科学与技术专业(CC2001/CC2005计算相关专业的划分)（3）

[154] A02-ACM/IEEE-CS课程...

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