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1.4 “科研伦理与学术规范”课程设计
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      [1] 1.1 何谓科研伦理与学术规范?(...
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      [2] 1.1 何谓科研伦理与学术规范?(...
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      [3] 1.2 “科研伦理与学术规范”通识...
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      [4] 1.2 “科研伦理与学术规范”通识...
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      [5] 1.3 “科研伦理与学术规范”的价...
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      [6] 1.3 “科研伦理与学术规范”的价...
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      [7] 1.4 “科研伦理与学术规范”课程...
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      [8] 2.1写作与引注
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      [9] 2.2 引注的功能
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      07:56
      [10] 2.3 引注的历史
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      [11] 2.4 引注的要素
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      05:39
      [12] 2.5 引注的类型
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      07:17
      [13] 2.6 什么情况下需要引注?(上)
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      [14] 2.6 什么情况下需要引注?(下)
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      05:15
      [15] 2.7 引注的意义(上)
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      [16] 2.7 引注的意义(下)
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      [17] 2.8 引注内容的盲区(上)
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      [18] 2.8 引注内容的盲区(下)
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      [19] 2.9 引注意义的盲区
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      [20] 2.10 GB/T 7714-20...
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      [22] 3.1何谓学术不端行为?(上)
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      05:56
      [23] 3.1何谓学术不端行为?(下)
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      [24] 3.2 学术准则——何谓公认的学术...
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      [25] 3.2 学术准则——何谓公认的学术...
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      [26] 3.3 《高等学校预防与处理学术不...
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      [27] 3.3 《高等学校预防与处理学术不...
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      [28] 3.4 如何认定抄袭、剽窃、侵占他...
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      [29] 3.4 如何认定抄袭、剽窃、侵占他...
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      [30] 3.5 避免抄袭、剽窃(上)
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      [31] 3.5 避免抄袭、剽窃(下)
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      [32] 3.6 何谓伪造科研数据
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      [33] 3.7 何谓伪造注释
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