北京师范大学-学与教的基本理论（国家级精品课）-26-9-3教师与教学9-3（下）-网易公开课

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26-9-3教师与教学9-3（下）

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[1] 1-1-1课程概述1-1（上）

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1-1-1课程概述1-1（上）

[2] 1-1-1课程概述1-1（中）

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1-1-1课程概述1-1（中）

[3] 1-1-1课程概述1-1（下）

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1-1-1课程概述1-1（下）

[4] 2-1-2课程概述1-2（上）

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2-1-2课程概述1-2（上）

[5] 2-1-2课程概述1-2（中）

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2-1-2课程概述1-2（中）

[6] 2-1-2课程概述1-2（下）

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2-1-2课程概述1-2（下）

[7] 3-1-3课程概述1-3（上）

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3-1-3课程概述1-3（上）

[8] 3-1-3课程概述1-3（中）

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3-1-3课程概述1-3（中）

[9] 3-1-3课程概述1-3（下）

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3-1-3课程概述1-3（下）

[10] 5-2-2教育叙事活动2-2（上）

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5-2-2教育叙事活动2-2（上）

[11] 5-2-2教育叙事活动2-2（中）

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5-2-2教育叙事活动2-2（中）

[12] 5-2-2教育叙事活动2-2（下）

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5-2-2教育叙事活动2-2（下）

[13] 6-2-3教育叙事活动2-3（上）

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22:31

6-2-3教育叙事活动2-3（上）

[14] 6-2-3教育叙事活动2-3（中）

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22:32

6-2-3教育叙事活动2-3（中）

[15] 6-2-3教育叙事活动2-3（下）

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6-2-3教育叙事活动2-3（下）

[16] 7-3-1教育技术与学习3-1（上...

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7-3-1教育技术与学习3-1（上）

[17] 7-3-1教育技术与学习3-1（中...

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7-3-1教育技术与学习3-1（中）

[18] 7-3-1教育技术与学习3-1（下...

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7-3-1教育技术与学习3-1（下）

[19] 8-3-2教育技术与学习3-2（上...

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18:48

8-3-2教育技术与学习3-2（上）

[20] 8-3-2教育技术与学习3-2（中...

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8-3-2教育技术与学习3-2（中）

[21] 8-3-2教育技术与学习3-2（下...

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8-3-2教育技术与学习3-2（下）

[22] 9-4-1教育技术与学习4-1（上...

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9-4-1教育技术与学习4-1（上）

[23] 9-4-1教育技术与学习4-1（中...

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9-4-1教育技术与学习4-1（中）

[24] 9-4-1教育技术与学习4-1（下...

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9-4-1教育技术与学习4-1（下）

[25] 10-4-2教育技术与学习4-2（...

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10-4-2教育技术与学习4-2（上）

[26] 10-4-2教育技术与学习4-2（...

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10-4-2教育技术与学习4-2（中）

[27] 10-4-2教育技术与学习4-2（...

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10-4-2教育技术与学习4-2（下）

[28] 11-5-1专家讲座1（上）

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16:14

11-5-1专家讲座1（上）

[29] 11-5-1专家讲座1（中）

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16:20

11-5-1专家讲座1（中）

[30] 11-5-1专家讲座1（下）

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16:08

11-5-1专家讲座1（下）

[31] 12-5-2教师与教学5-1（上）

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12-5-2教师与教学5-1（上）

[32] 12-5-2教师与教学5-1（中）

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12-5-2教师与教学5-1（中）

[33] 12-5-2教师与教学5-1（下）

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12-5-2教师与教学5-1（下）

[34] 13-5-3教师与教学5-2（上）

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13-5-3教师与教学5-2（上）

[35] 13-5-3教师与教学5-2（中）

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13-5-3教师与教学5-2（中）

[36] 13-5-3教师与教学5-2（下）

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13-5-3教师与教学5-2（下）

[37] 14-5-5南国农先生讲座（上）

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29:20

14-5-5南国农先生讲座（上）

[38] 14-5-5南国农先生讲座（中）

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29:23

14-5-5南国农先生讲座（中）

[39] 14-5-5南国农先生讲座（下）

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29:14

14-5-5南国农先生讲座（下）

[40] 15-6-9模拟教学初体验6-2（...

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15-6-9模拟教学初体验6-2（上）

[41] 15-6-9模拟教学初体验6-2（...

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15-6-9模拟教学初体验6-2（中）

[42] 15-6-9模拟教学初体验6-2（...

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15-6-9模拟教学初体验6-2（下）

[43] 16-6-10模拟教学初体验6-1...

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16-6-10模拟教学初体验6-1（上）

[44] 16-6-10模拟教学初体验6-1...

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13:50

16-6-10模拟教学初体验6-1（中）

[45] 16-6-10模拟教学初体验6-1...

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13:46

16-6-10模拟教学初体验6-1（下）

[46] 18-7-9模拟教学初体验7-1（...

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18-7-9模拟教学初体验7-1（上）

[47] 18-7-9模拟教学初体验7-1（...

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18-7-9模拟教学初体验7-1（中）

[48] 18-7-9模拟教学初体验7-1（...

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18-7-9模拟教学初体验7-1（下）

[49] 19-7-10模拟教学初体验7-2...

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14:24

19-7-10模拟教学初体验7-2（上）

[50] 19-7-10模拟教学初体验7-2...

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14:28

19-7-10模拟教学初体验7-2（中）

[51] 19-7-10模拟教学初体验7-2...

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14:22

19-7-10模拟教学初体验7-2（下）

[52] 20-7-15《平方差公式》汤慧琍...

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08:38

20-7-15《平方差公式》汤慧琍（上）

[53] 20-7-15《平方差公式》汤慧琍...

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08:35

20-7-15《平方差公式》汤慧琍（下）

[54] 21-8-7模拟教学初体验8-1（...

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17:26

21-8-7模拟教学初体验8-1（上）

[55] 21-8-7模拟教学初体验8-1（...

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17:32

21-8-7模拟教学初体验8-1（中）

[56] 21-8-7模拟教学初体验8-1（...

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17:19

21-8-7模拟教学初体验8-1（下）

[57] 22-8-8模拟教学初体验8-2（...

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14:22

22-8-8模拟教学初体验8-2（上）

[58] 22-8-8模拟教学初体验8-2（...

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22-8-8模拟教学初体验8-2（中）

[59] 22-8-8模拟教学初体验8-2（...

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22-8-8模拟教学初体验8-2（下）

[60] 23-8-14动能——吴晓超（上）

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10:29

23-8-14动能——吴晓超（上）

[61] 23-8-14动能——吴晓超（中）

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10:39

23-8-14动能——吴晓超（中）

[62] 23-8-14动能——吴晓超（下）

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10:30

23-8-14动能——吴晓超（下）

[63] 24-9-1教师与教学9-1（上）

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09:59

24-9-1教师与教学9-1（上）

[64] 24-9-1教师与教学9-1（下）

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10:05

24-9-1教师与教学9-1（下）

[65] 25-9-2教师与教学9-2（上）

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13:57

25-9-2教师与教学9-2（上）

[66] 25-9-2教师与教学9-2（中）

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14:04

25-9-2教师与教学9-2（中）

[67] 25-9-2教师与教学9-2（下）

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13:52

25-9-2教师与教学9-2（下）

[68] 26-9-3教师与教学9-3（上）

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26-9-3教师与教学9-3（上）

[69] 26-9-3教师与教学9-3（下）

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26-9-3教师与教学9-3（下）

[70] 27-9-4专家讲座2（上）

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16:45

27-9-4专家讲座2（上）

[71] 27-9-4专家讲座2（中）

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16:51

27-9-4专家讲座2（中）

[72] 27-9-4专家讲座2（下）

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16:37

27-9-4专家讲座2（下）

[73] 28-10-1读书汇报（范例）（上...

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09:33

28-10-1读书汇报（范例）（上）

[74] 28-10-1读书汇报（范例）（下...

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09:30

28-10-1读书汇报（范例）（下）

[75] 29-11-1视频拍摄作业讨论（上...

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31:37

29-11-1视频拍摄作业讨论（上）

[76] 29-11-1视频拍摄作业讨论（中...

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31:42

29-11-1视频拍摄作业讨论（中）

[77] 29-11-1视频拍摄作业讨论（下...

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31:30

29-11-1视频拍摄作业讨论（下）

[78] 31-11-3李芒——基于视频的教...

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20:17

31-11-3李芒——基于视频的教学活动设计研究（上）（上）

[79] 31-11-3李芒——基于视频的教...

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20:22

31-11-3李芒——基于视频的教学活动设计研究（上）（中）

[80] 31-11-3李芒——基于视频的教...

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20:11

31-11-3李芒——基于视频的教学活动设计研究（上）（下）

[81] 32-12-1学生作品1（上）

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09:09

32-12-1学生作品1（上）

[82] 32-12-1学生作品1（下）

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09:12

32-12-1学生作品1（下）

[83] 33-12-2学生作品2

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07:01

33-12-2学生作品2

[84] 34-12-3学生作品3

939播放

01:43

34-12-3学生作品3

[85] 35-12-4视频拍摄作业汇报12...

1072播放

15:13

35-12-4视频拍摄作业汇报12-1（上）

[86] 35-12-4视频拍摄作业汇报12...

712播放

15:16

35-12-4视频拍摄作业汇报12-1（中）

[87] 35-12-4视频拍摄作业汇报12...

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15:14

35-12-4视频拍摄作业汇报12-1（下）

[88] 36-12-5视频拍摄作业汇报12...

1019播放

01:45

36-12-5视频拍摄作业汇报12-2

[89] 38-12-72015年学生视频拍...

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07:26

38-12-72015年学生视频拍摄作品

[90] 39-13-6模拟教学再体验13-...

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12:36

39-13-6模拟教学再体验13-1（上）

[91] 39-13-6模拟教学再体验13-...

568播放

12:42

39-13-6模拟教学再体验13-1（中）

[92] 39-13-6模拟教学再体验13-...

536播放

12:31

39-13-6模拟教学再体验13-1（下）

[93] 40-13-7模拟教学再体验13-...

1075播放

14:52

40-13-7模拟教学再体验13-2（上）

[94] 40-13-7模拟教学再体验13-...

975播放

14:54

40-13-7模拟教学再体验13-2（中）

[95] 40-13-7模拟教学再体验13-...

1473播放

14:47

40-13-7模拟教学再体验13-2（下）

[96] 41-14-7模拟教学再体验14-...

698播放

15:35

41-14-7模拟教学再体验14-1（上）

[97] 41-14-7模拟教学再体验14-...

1304播放

15:40

41-14-7模拟教学再体验14-1（中）

[98] 41-14-7模拟教学再体验14-...

1049播放

15:36

41-14-7模拟教学再体验14-1（下）

[99] 42-14-8模拟教学再体验14-...

730播放

13:11

42-14-8模拟教学再体验14-2（上）

[100] 42-14-8模拟教学再体验14-...

548播放

13:14

42-14-8模拟教学再体验14-2（中）

[101] 42-14-8模拟教学再体验14-...

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13:07

42-14-8模拟教学再体验14-2（下）

[102] 43-14-9作文讲解（上）

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08:29

43-14-9作文讲解（上）

[103] 43-14-9作文讲解（下）

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08:34

43-14-9作文讲解（下）

[104] 44-14-10《圆与圆的位置关系...

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08:24

44-14-10《圆与圆的位置关系》肖江华（上）

[105] 44-14-10《圆与圆的位置关系...

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44-14-10《圆与圆的位置关系》肖江华（下）

[106] 45-15-3模拟教学再体验15-...

743播放

11:28

45-15-3模拟教学再体验15-1（上）

[107] 45-15-3模拟教学再体验15-...

674播放

11:34

45-15-3模拟教学再体验15-1（中）

[108] 45-15-3模拟教学再体验15-...

1036播放

11:23

45-15-3模拟教学再体验15-1（下）

[109] 46-15-4模拟教学再体验15-...

1497播放

16:09

46-15-4模拟教学再体验15-2（上）

[110] 46-15-4模拟教学再体验15-...

722播放

16:12

46-15-4模拟教学再体验15-2（中）

[111] 46-15-4模拟教学再体验15-...

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16:02

46-15-4模拟教学再体验15-2（下）

[112] 47-15-7离子（上）

746播放

14:34

47-15-7离子（上）

[113] 47-15-7离子（下）

1101播放

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47-15-7离子（下）

[114] 48-16-1教学中的技术16-1...

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48-16-1教学中的技术16-1（上）

[115] 48-16-1教学中的技术16-1...

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48-16-1教学中的技术16-1（中）

[116] 48-16-1教学中的技术16-1...

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48-16-1教学中的技术16-1（下）

[117] 49-16-2教学中的技术16-2...

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49-16-2教学中的技术16-2（上）

[118] 49-16-2教学中的技术16-2...

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49-16-2教学中的技术16-2（中）

[119] 49-16-2教学中的技术16-2...

952播放

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49-16-2教学中的技术16-2（下）