登录/注册
已购课程
个人中心
已购课程
优惠券
我的收藏
播放记录
我的证书墙
内容中心
关注我们
进入关怀模式
APP下载
反馈
意见反馈
您有什么问题?告诉我们,我们会为你解决
选择问题类型:
新版本体验建议
视频画面花屏
音/视频画面花屏
播放不流畅
其他
请详细描述您的建议、意见、问题等。
提交
2.1.2学科知识的价值和意义(下)
635 播放
爱竞彩的小周
特别声明:以上内容为网络用户上传发布,仅代表该用户观点
收藏
课程免费缓存,随时观看~
下载
打开
网易公开课APP
扫码下载视频
分享
分享到
扫码分享到微信
通过代码可以让这个视频再其他地方播放哦!
复制HTML代码
复制页面代码
手机看
扫描二维码 用手机看
已观看至0分0秒
打开网易公开课APP-我的-右上角扫一扫,在手机上观看,还可以缓存视频,加入学习计划
还没有公开课客户端?
立即下载
登录
后可发评论
评论沙发是我的~
热门评论
(0)
全部评论
(0)
选集(17)
自动播放
[1] 1.1什么是素养(上)
7355播放
05:32
1.1什么是素养(上)
[2] 1.1什么是素养(下)
1450播放
05:30
1.1什么是素养(下)
[3] 1.2核心素养的内涵(上)
3474播放
05:16
1.2核心素养的内涵(上)
[4] 1.2核心素养的内涵(下)
1545播放
05:16
1.2核心素养的内涵(下)
[5] 1.3.1学科核心素养解读(上)
2744播放
05:13
1.3.1学科核心素养解读(上)
[6] 1.3.1学科核心素养解读(下)
834播放
05:10
1.3.1学科核心素养解读(下)
[7] 1.3.2学科核心素养的意义
2735播放
09:51
1.3.2学科核心素养的意义
[8] 1.4为什么要从三维目标走向核心素...
2092播放
07:14
1.4为什么要从三维目标走向核心素养(上)
[9] 1.4为什么要从三维目标走向核心素...
683播放
07:12
1.4为什么要从三维目标走向核心素养(下)
[10] 2.1.1学科知识内涵和类型
4508播放
09:45
2.1.1学科知识内涵和类型
[11] 2.1.2学科知识的价值和意义(上...
1908播放
05:04
2.1.2学科知识的价值和意义(上)
[12] 2.1.2学科知识的价值和意义(下...
635播放
待播放
2.1.2学科知识的价值和意义(下)
[13] 2.2学科核心素养形成的主要路径—...
2720播放
07:10
2.2学科核心素养形成的主要路径——学科活动(上)
[14] 2.2学科核心素养形成的主要路径—...
1169播放
07:14
2.2学科核心素养形成的主要路径——学科活动(下)
[15] 2.3学科核心素养形成的主要条件—...
2206播放
08:56
2.3学科核心素养形成的主要条件——学科教师
[16] 2.4学科核心素养形成的主要保障—...
2155播放
08:06
2.4学科核心素养形成的主要保障——学科考试(上)
[17] 2.4学科核心素养形成的主要保障—...
1043播放
08:06
2.4学科核心素养形成的主要保障——学科考试(下)
为你推荐
01:54
需求层次理论
1025播放
需求层次理论
18:29
义务教育导论(2)(中)
1467播放
义务教育导论(2)(中)
16:01
学科知识与运用--2.1.3学科基...
1537播放
学科知识与运用--2.1.3学科基本概念(中)
07:33
第三节 公平理论(下)
1523播放
第三节 公平理论(下)
10:49
2.2 绝对优势理论(上)
4091播放
2.2 绝对优势理论(上)
05:41
【曹天元的量子物理笔记】8.1 终...
1309播放
【曹天元的量子物理笔记】8.1 终极理论
07:28
[6.2.1]--态度相关理论
1966播放
[6.2.1]--态度相关理论
08:15
【【中南财经政法大学】经济地理与企...
1843播放
【【中南财经政法大学】经济地理与企业兴衰】2.5 中心地理论
01:02
直播花絮-科学的方法,一定要来自科...
986播放
直播花絮-科学的方法,一定要来自科学的理论和科学依据
01:56
什么是科学?可以被证伪、可以独立重...
1517播放
什么是科学?可以被证伪、可以独立重现的理论,才能被称为科学。
24:15
最接近真理的理论!标准模型如何构建...
1989播放
最接近真理的理论!标准模型如何构建大统一理论?
37:25
6. 共生之域 Symbiosis...
1220播放
6. 共生之域 Symbiosis(上)
13:35
认识生命系统的新科学(上)
2.4万播放
认识生命系统的新科学(上)
06:59
040第一章 教育科学研究的概念及...
1725播放
040第一章 教育科学研究的概念及基本过程
评论沙发是我的~