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      [1] 5.1.1 辽阔的疆域(上)
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      [2] 5.1.1 辽阔的疆域(下)
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      [3] 5.1.2 行政区划(上)
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      [4] 5.1.2 行政区划(下)
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      [5] 5.1.3 众多的人口多民族的大家...
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      [6] 5.1.3 众多的人口多民族的大家...
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      08:13
      [7] 5.2.1 复杂多样的地形(上)
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      10:02
      [8] 5.2.1 复杂多样的地形(下)
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      10:00
      [9] 5.2.2 季风的影响(上)
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      10:30
      [10] 5.2.2 季风的影响(下)
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      [11] 5.2.3 母亲河—黄河(上)
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      [12] 5.2.3 母亲河—黄河(下)
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      09:27
      [13] 5.2.4 母亲河—长江(上)
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      [14] 5.2.4 母亲河—长江(下)
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      [15] 5.2.5 第五单元第二课复习(上...
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      [16] 5.2.5 第五单元第二课复习(下...
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      09:22
      [17] 5.3.1 秦岭—淮河分南北(上)
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      [18] 5.3.1 秦岭—淮河分南北(下)
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      [19] 5.3.2 第五单元第三课复习(上...
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      09:25
      [20] 5.3.2 第五单元第三课复习(下...
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      [21] 5.4 综合探究:走进台湾省(上)
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      [22] 5.4 综合探究:走进台湾省(下)
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      [23] 6.1.1 红松之乡(上)
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      10:55
      [24] 6.1.1 红松之乡(下)
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      11:04
      [25] 6.1.2 沟壑纵横的黄土高原(上...
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      [26] 6.1.2 沟壑纵横的黄土高原(下...
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      [27] 6.1.3 古老而现代的首都——北...
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      [28] 6.1.3 古老而现代的首都——北...
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      08:14
      [29] 6.1.4 知识梳理与讲解(上)
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      [30] 6.1.4 知识梳理与讲解(下)
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      [31] 6.1.5 复习课(上)
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      [32] 6.1.5 复习课(下)
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      [33] 6.2.1 水乡城镇(上)
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      [34] 6.2.1 水乡城镇(下)
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      [35] 6.2.2 富庶的四川盆地(上)
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      [36] 6.2.2 富庶的四川盆地(下)
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      [37] 6.2.3 开放的珠江三角洲地区(...
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      [38] 6.2.3 开放的珠江三角洲地区(...
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      [39] 6.2.4 我国的经济中心——上海...
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      [40] 6.2.4 我国的经济中心——上海...
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      [41] 6.3 草原风情(上)
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      [42] 6.3 草原风情(下)
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      [43] 6.3 丝路明珠(上)
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      [44] 6.3 丝路明珠(下)
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      [45] 6.3 向西开放的重要门户—乌鲁木...
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      [46] 6.3 向西开放的重要门户—乌鲁木...
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      [47] 6.4.1 海拔最高的牧区(上)
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      [48] 6.4.1 海拔最高的牧区(下)
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      [49] 6.4.2 日光城拉萨(上)
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      [50] 6.4.2 日光城拉萨(下)
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      [51] 6.5 如何开展社会调查—以调查家...
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      [53] 7.1 规则的演变(上)
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      [55] 7.2 传媒的行程(上)
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      [57] 7.3 生话的故事(上)
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      [58] 7.3 生话的故事(下)
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      [59] 8.1 原始先民的家园(上)
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      [60] 8.1 原始先民的家园(下)
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      [61] 8.2.1 中华文明探源(上)
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      [62] 8.2.1 中华文明探源(下)
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      [63] 8.2.2 黄帝、炎帝和尧舜禹的传...
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      [65] 8.3.1 大河流域的文明发祥地(...
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