APP下载
反馈
(1)--1.1人工智能的历史(下)
4370 播放
收藏
下载
手机看
登录后可发评论

评论沙发是我的~

热门评论(0)
    全部评论(0)
      选集(46)
      自动播放
      [1] (1)--1.1人工智能的历史(上...
      1.9万播放
      09:17
      [2] (1)--1.1人工智能的历史(下...
      4370播放
      待播放
      [3] (2)--1.2符号人工智能(上)
      4185播放
      14:46
      [4] (2)--1.2符号人工智能(下)
      2897播放
      14:51
      [5] (3)--1.3人工神经元网络(上...
      3785播放
      12:48
      [6] (3)--1.3人工神经元网络(下...
      2508播放
      12:51
      [7] (4)--1.4框架问题(上)
      2581播放
      06:03
      [8] (4)--1.4框架问题(下)
      3332播放
      06:00
      [9] (5)--1.5顺便聊聊五代计算机...
      2224播放
      06:29
      [10] (5)--1.5顺便聊聊五代计算机...
      2542播放
      06:28
      [11] (1)--2.1专用人工智能与通用...
      2438播放
      06:04
      [12] (1)--2.1专用人工智能与通用...
      1807播放
      06:10
      [13] (2)--2.2深度学习能够升级为...
      1936播放
      10:22
      [14] (2)--2.2深度学习能够升级为...
      1975播放
      10:21
      [15] (4)--2.4向自然智能学习(下...
      1806播放
      06:05
      [16] (4)--2.4向自然智能学习(下...
      1822播放
      06:07
      [17] (5)--2.5再论“强人工智能”...
      1885播放
      07:39
      [18] (1)--3.1大数据的优点(上)
      2019播放
      09:42
      [19] (1)--3.1大数据的优点(下)
      1246播放
      09:39
      [20] (2)--3.2大数据的缺点(上)
      1295播放
      09:58
      [21] (2)--3.2大数据的缺点(下)
      1354播放
      09:58
      [22] (3)--3.3节俭性理性(上)
      1286播放
      13:56
      [23] (3)--3.3节俭性理性(下)
      1780播放
      13:58
      [24] (4)--3.4对于绿色人工智能的...
      1710播放
      05:47
      [25] (4)--3.4对于绿色人工智能的...
      1383播放
      05:45
      [26] (1)--4.1自然语言处理理论概...
      2164播放
      05:11
      [27] (1)--4.1自然语言处理理论概...
      1474播放
      05:11
      [28] (2)--4.2行为主义的自然语言...
      1020播放
      07:25
      [29] (2)--4.2行为主义的自然语言...
      1263播放
      07:28
      [30] (3)--4.3外在主义的语义建模
      1765播放
      07:59
      [31] (4)--4.4基于理想语设想的语...
      1972播放
      08:31
      [32] (4)--4.4基于理想语设想的语...
      989播放
      08:34
      [33] (5)--4.5统计学进路的语义处...
      1804播放
      11:18
      [34] (5)--4.5统计学进路的语义处...
      1512播放
      11:19
      [35] (6)--4.6混合式进路(上)
      1384播放
      06:18
      [36] (6)--4.6混合式进路(下)
      953播放
      06:23
      [37] (7)--4.7基于实际语例的进路...
      1009播放
      09:23
      [38] (7)--4.7基于实际语例的进路...
      893播放
      09:29
      [39] (1)--5.1再谈强人工智能与弱...
      1625播放
      05:26
      [40] (1)--5.1再谈强人工智能与弱...
      1092播放
      05:33
      [41] (2)--5.2塞尔论证的前身(上...
      906播放
      07:10
      [42] (2)--5.2塞尔论证的前身(下...
      1258播放
      07:12
      [43] (3)--5.3塞尔的反证法
      1409播放
      09:09
      [44] (4)--5.4重要的反驳(上)
      1192播放
      10:09
      [45] (4)--5.4重要的反驳(中)
      1820播放
      10:10
      [46] (4)--5.4重要的反驳(下)
      1555播放
      10:05
      为你推荐
      02:46
      老师告诉学生,教室要保持清洁,英语...
      1338播放
      06:50
      特殊的孩子该不该去正常的学校?是排...
      1724播放
      02:56
      学校塞给你一个差班,很难受,怎么办...
      1484播放
      03:24
      家庭引导,学校氛围,决定孩子成长
      1346播放
      02:15
      父母给孩子选学校真的有压力!
      781播放
      01:58
      学校没有最好的,只有最适合的
      609播放
      01:40
      保研选学校有哪些注意事项?
      593播放
      02:55
      和学校借力,学校会认为我无能吗?
      1380播放