登录/注册
已购课程
个人中心
已购课程
优惠券
我的收藏
播放记录
我的证书墙
内容中心
关注我们
进入关怀模式
APP下载
反馈
意见反馈
您有什么问题?告诉我们,我们会为你解决
选择问题类型:
新版本体验建议
视频画面花屏
音/视频画面花屏
播放不流畅
其他
请详细描述您的建议、意见、问题等。
提交
5.7 情人眼里出西施——认知偏差(下)
3167 播放
阿娇说综艺
综艺
收藏
课程免费缓存,随时观看~
下载
打开
网易公开课APP
扫码下载视频
分享
分享到
扫码分享到微信
通过代码可以让这个视频再其他地方播放哦!
复制HTML代码
复制页面代码
手机看
扫描二维码 用手机看
已观看至0分0秒
打开网易公开课APP-我的-右上角扫一扫,在手机上观看,还可以缓存视频,加入学习计划
还没有公开课客户端?
立即下载
登录
后可发评论
评论沙发是我的~
热门评论
(0)
全部评论
(0)
选集(77)
自动播放
[1] 1.1 占卜?算命?读心术?教你分...
8.7万播放
05:17
1.1 占卜?算命?读心术?教你分辨伪心理学——心理学的性质和任务(上)
[2] 1.1 占卜?算命?读心术?教你分...
1.9万播放
05:14
1.1 占卜?算命?读心术?教你分辨伪心理学——心理学的性质和任务(下)
[3] 1.2 心理学都做点啥——心理学的...
2.5万播放
05:47
1.2 心理学都做点啥——心理学的研究对象(上)
[4] 1.2 心理学都做点啥——心理学的...
1.6万播放
05:43
1.2 心理学都做点啥——心理学的研究对象(下)
[5] 2.1 掀起你的盖头来,让我系统地...
1.9万播放
07:26
2.1 掀起你的盖头来,让我系统地看一看——观察法
[6] 2.2 我就对这种“不确定关系”着...
1.7万播放
06:36
2.2 我就对这种“不确定关系”着迷——相关法(上)
[7] 2.2 我就对这种“不确定关系”着...
7833播放
06:39
2.2 我就对这种“不确定关系”着迷——相关法(下)
[8] 2.3 透过现象看本质——实验法(...
1.6万播放
08:00
2.3 透过现象看本质——实验法(1)
[9] 2.4 为什么不让我知道?谈谈“双...
9914播放
07:58
2.4 为什么不让我知道?谈谈“双盲控制”——实验法(2)
[10] 2.5 我也有权利,你得尊重我——...
8647播放
08:54
2.5 我也有权利,你得尊重我——心理学研究中的伦理道德
[11] 3.1 给点刺激行不行——感觉剥夺...
9621播放
07:53
3.1 给点刺激行不行——感觉剥夺实验
[12] 3.2 大脑通过身体认识世界——具...
1.0万播放
06:56
3.2 大脑通过身体认识世界——具身认知
[13] 3.3 五颜六色的万花筒——感觉的...
8935播放
06:16
3.3 五颜六色的万花筒——感觉的特性
[14] 3.4 先有整体还是先有部分?——...
9488播放
08:09
3.4 先有整体还是先有部分?——知觉的特性
[15] 3.5 动画片是怎么制作的?——运...
8831播放
06:15
3.5 动画片是怎么制作的?——运动知觉(上)
[16] 3.5 动画片是怎么制作的?——运...
4851播放
06:12
3.5 动画片是怎么制作的?——运动知觉(下)
[17] 3.6 眼见未必为实——错觉(上)
7621播放
06:40
3.6 眼见未必为实——错觉(上)
[18] 3.6 眼见未必为实——错觉(下)
4420播放
06:37
3.6 眼见未必为实——错觉(下)
[19] 4.1 无意识是欲望的深渊吗?——...
7752播放
05:57
4.1 无意识是欲望的深渊吗?——精神分析的观点
[20] 4.2 潜移默化的力量——认知心理...
7518播放
05:09
4.2 潜移默化的力量——认知心理学的观点(上)
[21] 4.2 潜移默化的力量——认知心理...
8181播放
05:09
4.2 潜移默化的力量——认知心理学的观点(下)
[22] 4.3 一觉到天亮?睡眠可没有这么...
7061播放
06:10
4.3 一觉到天亮?睡眠可没有这么简单——睡眠的阶段及功能(上)
[23] 4.3 一觉到天亮?睡眠可没有这么...
4375播放
06:10
4.3 一觉到天亮?睡眠可没有这么简单——睡眠的阶段及功能(下)
[24] 4.4 周公解梦到底靠不靠谱?——...
6985播放
05:07
4.4 周公解梦到底靠不靠谱?——梦的解析
[25] 4.5 为什么我们经常会被奇特的事...
6608播放
09:19
4.5 为什么我们经常会被奇特的事物吸引?——不随意注意
[26] 4.6 为什么会“视而不见”——随...
6063播放
08:08
4.6 为什么会“视而不见”——随意注意
[27] 4.7 一节课40分钟合理吗?——...
5749播放
06:02
4.7 一节课40分钟合理吗?——注意的品质(上)
[28] 4.7 一节课40分钟合理吗?——...
4297播放
05:59
4.7 一节课40分钟合理吗?——注意的品质(下)
[29] 4.8 我们为什么可以一心二用?—...
5898播放
09:58
4.8 我们为什么可以一心二用?——注意的理论
[30] 5.1 我们真的只能记住我们想记住...
6509播放
06:21
5.1 我们真的只能记住我们想记住的吗?——无意识记与有意识记(上)
[31] 5.1 我们真的只能记住我们想记住...
3382播放
06:20
5.1 我们真的只能记住我们想记住的吗?——无意识记与有意识记(下)
[32] 5.2 茫茫人海中,我只记住了你—...
6197播放
07:02
5.2 茫茫人海中,我只记住了你——感觉记忆
[33] 5.3 记忆暂时的工作场所——短时...
5837播放
07:42
5.3 记忆暂时的工作场所——短时记忆
[34] 5.4 刻骨铭心的回忆寄放在哪里—...
4851播放
06:58
5.4 刻骨铭心的回忆寄放在哪里——长时记忆
[35] 5.5 头脑中的橡皮擦——遗忘的特...
4584播放
05:44
5.5 头脑中的橡皮擦——遗忘的特点与规律(上)
[36] 5.5 头脑中的橡皮擦——遗忘的特...
2952播放
05:50
5.5 头脑中的橡皮擦——遗忘的特点与规律(下)
[37] 5.6 解决问题的金钥匙——影响问...
4857播放
05:29
5.6 解决问题的金钥匙——影响问题解决的心理因素(上)
[38] 5.6 解决问题的金钥匙——影响问...
3460播放
05:31
5.6 解决问题的金钥匙——影响问题解决的心理因素(下)
[39] 5.7 情人眼里出西施——认知偏差...
5061播放
05:17
5.7 情人眼里出西施——认知偏差(上)
[40] 5.7 情人眼里出西施——认知偏差...
3167播放
待播放
5.7 情人眼里出西施——认知偏差(下)
[41] 6.1 你嘴里说是什么?——语言
5044播放
08:30
6.1 你嘴里说是什么?——语言
[42] 6.2 千差万别的失语症——语言的...
4870播放
06:19
6.2 千差万别的失语症——语言的神经中枢
[43] 6.3 为什么女性更能说会道——大...
4125播放
08:01
6.3 为什么女性更能说会道——大脑偏侧化与语言功能
[44] 7.1 想要的东西有点多,先给它们...
4805播放
05:26
7.1 想要的东西有点多,先给它们排排序——需要层次理论(上)
[45] 7.1 想要的东西有点多,先给它们...
2733播放
05:28
7.1 想要的东西有点多,先给它们排排序——需要层次理论(下)
[46] 7.2 为什么说“头悬梁、锥刺股”...
5139播放
04:12
7.2 为什么说“头悬梁、锥刺股”很励志——驱力理论
[47] 7.3 重赏之下必有强者吗?——诱...
4378播放
06:50
7.3 重赏之下必有强者吗?——诱因理论
[48] 7.4 内心升起的力量——自我决定...
4079播放
04:22
7.4 内心升起的力量——自我决定理论
[49] 7.5 选择多还不如没选择?——意...
5757播放
07:33
7.5 选择多还不如没选择?——意志(上)
[50] 7.5 选择多还不如没选择?——意...
3178播放
07:32
7.5 选择多还不如没选择?——意志(下)
[51] 7.6 阳光总在风雨后——挫折(上...
5558播放
07:30
7.6 阳光总在风雨后——挫折(上)
[52] 7.6 阳光总在风雨后——挫折(下...
2280播放
07:28
7.6 阳光总在风雨后——挫折(下)
[53] 8.1 喜怒哀乐的协奏曲——情绪的...
5367播放
07:48
8.1 喜怒哀乐的协奏曲——情绪的性质和功能
[54] 8.2 心理状态的晴雨表——情绪状...
4396播放
06:38
8.2 心理状态的晴雨表——情绪状态的分类
[55] 8.3 我的心情你会懂——情绪的外...
4033播放
05:14
8.3 我的心情你会懂——情绪的外部表现(上)
[56] 8.3 我的心情你会懂——情绪的外...
3737播放
05:13
8.3 我的心情你会懂——情绪的外部表现(下)
[57] 8.4 合理情绪疗法——情绪的调节
5750播放
06:52
8.4 合理情绪疗法——情绪的调节
[58] 9.1 有技术就是有能力吗?——能...
5223播放
07:22
9.1 有技术就是有能力吗?——能力的内涵与分类
[59] 9.2 “白痴天才”现象怎么解释—...
4194播放
07:12
9.2 “白痴天才”现象怎么解释——多元智力理论(上)
[60] 9.2 “白痴天才”现象怎么解释—...
2793播放
07:08
9.2 “白痴天才”现象怎么解释——多元智力理论(下)
[61] 9.3 年龄越大,脑子越笨?——能...
3657播放
08:04
9.3 年龄越大,脑子越笨?——能力发展的一般趋势与个体差异
[62] 9.4 学霸的养成——影响能力发展...
5033播放
06:28
9.4 学霸的养成——影响能力发展的因素(上)
[63] 9.4 学霸的养成——影响能力发展...
2445播放
06:31
9.4 学霸的养成——影响能力发展的因素(下)
[64] 10.1 人心不同,各如其面——人...
5363播放
08:31
10.1 人心不同,各如其面——人格的概述
[65] 10.2 看透你的心——人格测验
4637播放
07:37
10.2 看透你的心——人格测验
[66] 10.3 打在你身上的烙印——人格...
3675播放
06:43
10.3 打在你身上的烙印——人格特质理论
[67] 10.4 遗传还是环境——人格的成...
3905播放
06:59
10.4 遗传还是环境——人格的成因(上)
[68] 10.4 遗传还是环境——人格的成...
2031播放
06:58
10.4 遗传还是环境——人格的成因(下)
[69] 11.1 爱屋及乌到底是不是真的?...
4199播放
05:25
11.1 爱屋及乌到底是不是真的?——经典性条件作用(上)
[70] 11.1 爱屋及乌到底是不是真的?...
2092播放
05:29
11.1 爱屋及乌到底是不是真的?——经典性条件作用(下)
[71] 11.2 不劳而获果然都是骗人的—...
3366播放
04:10
11.2 不劳而获果然都是骗人的——操作性条件作用
[72] 11.3 塑造行为的法宝——强化与...
3307播放
04:31
11.3 塑造行为的法宝——强化与惩罚
[73] 11.4 榜样的力量——观察学习
3261播放
07:10
11.4 榜样的力量——观察学习
[74] 11.5 芝麻开花节节高——皮亚杰...
4216播放
08:02
11.5 芝麻开花节节高——皮亚杰认知发展阶段(上)
[75] 11.5 芝麻开花节节高——皮亚杰...
2484播放
08:00
11.5 芝麻开花节节高——皮亚杰认知发展阶段(下)
[76] 11.6 有奶就是娘?——依恋的实...
3527播放
07:02
11.6 有奶就是娘?——依恋的实质
[77] 11.7 情感的纽带——依恋的测量...
4346播放
06:47
11.7 情感的纽带——依恋的测量与类型
为你推荐
05:12
第7集 西施
1142播放
第7集 西施
10:46
中国古代爱情审美中的文化类型积淀(...
2228播放
中国古代爱情审美中的文化类型积淀(下)
02:30
知否原著:明兰被删掉的弟媳妇,到底...
1334播放
知否原著:明兰被删掉的弟媳妇,到底是不是个善茬?
06:06
知否宅斗中最出彩的小妾,不是林小娘...
760播放
知否宅斗中最出彩的小妾,不是林小娘,她的手段比林小娘还要高明!
04:49
详看金瓶梅 | 第七回:怎样忽悠一...
1301播放
详看金瓶梅 | 第七回:怎样忽悠一个白富美当小老婆(下集)
00:21
当西施遇上AI
1243播放
当西施遇上AI
01:56
知否隐藏细节:盛家丫鬟的名字,暗示...
794播放
知否隐藏细节:盛家丫鬟的名字,暗示了三兰命运
06:46
甄嬛传原著删减人物,毒哑安陵容气死...
1469播放
甄嬛传原著删减人物,毒哑安陵容气死皇后,原来甄嬛劲敌另有其人
01:15
搞笑歇后语,女婿哭丈人,丈母娘疼女...
1391播放
搞笑歇后语,女婿哭丈人,丈母娘疼女婿?
07:32
浣碧“从玉不从女”,竟是甄嬛背后使...
880播放
浣碧“从玉不从女”,竟是甄嬛背后使手段?这个眼神早就出卖了她
06:58
“老实人”敬妃能到大结局,全靠甄嬛...
1318播放
“老实人”敬妃能到大结局,全靠甄嬛帮衬?她背后的心机你没看懂
04:57
靠一块木头守活寡!命运多舛的女人永...
1438播放
靠一块木头守活寡!命运多舛的女人永无出头之日《五魁》
08:36
3.5 最大似然的估计偏差(下)
917播放
3.5 最大似然的估计偏差(下)
05:29
2.6 自我服务偏差(下)
6048播放
2.6 自我服务偏差(下)
评论沙发是我的~