登录/注册
已购课程
个人中心
已购课程
优惠券
我的收藏
播放记录
我的证书墙
内容中心
关注我们
进入关怀模式
APP下载
反馈
意见反馈
您有什么问题?告诉我们,我们会为你解决
选择问题类型:
新版本体验建议
视频画面花屏
音/视频画面花屏
播放不流畅
其他
请详细描述您的建议、意见、问题等。
提交
4.4社会与价值
2066 播放
高校_南京师范大学
收藏
课程免费缓存,随时观看~
下载
打开
网易公开课APP
扫码下载视频
分享
分享到
扫码分享到微信
通过代码可以让这个视频再其他地方播放哦!
复制HTML代码
复制页面代码
手机看
扫描二维码 用手机看
已观看至0分0秒
打开网易公开课APP-我的-右上角扫一扫,在手机上观看,还可以缓存视频,加入学习计划
还没有公开课客户端?
立即下载
登录
后可发评论
评论沙发是我的~
热门评论
(0)
全部评论
(0)
选集(72)
自动播放
[0] 7.3家长会
2.2万播放
13:48
7.3家长会
[0] 7.2家访
2787播放
13:47
7.2家访
[0] 7.3家长会
3633播放
15:02
7.3家长会
[0] 7.4开放日
1771播放
15:38
7.4开放日
[0] 8.1 亲子活动
2743播放
14:03
8.1 亲子活动
[0] 7.1学生家庭档案建设
1660播放
18:34
7.1学生家庭档案建设
[0] 8.1 亲子活动
2131播放
15:04
8.1 亲子活动
[0] 7.2家访
1265播放
17:51
7.2家访
[0] 7.4开放日
1538播放
17:03
7.4开放日
[0] 8.4 家长委员会
1564播放
14:14
8.4 家长委员会
[0] 7.2家访
1245播放
16:57
7.2家访
[0] 7.3家长会
1562播放
17:12
7.3家长会
[0] 10.1.1社区的概念
2765播放
15:39
10.1.1社区的概念
[0] 8.2 家长来访
1240播放
12:21
8.2 家长来访
[0] 8.3 家长学校
1294播放
16:41
8.3 家长学校
[0] 8.2 家长来访
910播放
16:30
8.2 家长来访
[0] 10.2.1社区教育的概念
2613播放
16:09
10.2.1社区教育的概念
[0] 10.1.2社区的要素与特征
2090播放
16:44
10.1.2社区的要素与特征
[0] 11.1 社区教育的目标分析
1072播放
16:08
11.1 社区教育的目标分析
[0] 11.2 目标一:培养社会意识
2062播放
17:28
11.2 目标一:培养社会意识
[0] 8.2 家长来访
1645播放
18:40
8.2 家长来访
[0] 11.4 目标三:提升社会能力
1530播放
16:48
11.4 目标三:提升社会能力
[0] 13.1 任务式指导
1121播放
19:40
13.1 任务式指导
[0] 9.1社区对学生成长的意义
1313播放
17:26
9.1社区对学生成长的意义
[0] 8.3 家长学校
1452播放
17:56
8.3 家长学校
[0] 9.2社区对学校发展的意义
1127播放
17:25
9.2社区对学校发展的意义
[0] 12.1 参观:了解社区结构
1080播放
12:37
12.1 参观:了解社区结构
[0] 9.3社区教育指导对教师专业成长的...
1856播放
16:48
9.3社区教育指导对教师专业成长的意义
[0] 8.3 家长学校
1446播放
18:18
8.3 家长学校
[0] 8.4 家长委员会
1193播放
17:22
8.4 家长委员会
[0] 8.2 家长来访
1061播放
18:39
8.2 家长来访
[0] 12.3 实践:参与社区建设
975播放
14:55
12.3 实践:参与社区建设
[0] 10.2.2社区教育的特征与功能取...
1339播放
18:08
10.2.2社区教育的特征与功能取向
[0] 14.3 教师资源整合能力的提升策...
1685播放
12:39
14.3 教师资源整合能力的提升策略
[0] 11.3 目标二:获得社会知识
1814播放
20:34
11.3 目标二:获得社会知识
[0] 8.3 家长学校
1031播放
16:56
8.3 家长学校
[0] 14.3 教师资源整合能力的提升策...
993播放
13:15
14.3 教师资源整合能力的提升策略
[0] 14.3 教师资源整合能力的提升策...
1623播放
14:34
14.3 教师资源整合能力的提升策略
[0] 14.2 教师资源整合的能力
1715播放
16:48
14.2 教师资源整合的能力
[0] 12.2 调查:理解社区功能
1528播放
15:24
12.2 调查:理解社区功能
[0] 13.2 参与式指导
1154播放
16:15
13.2 参与式指导
[0] 14.2 教师资源整合的能力
1030播放
18:09
14.2 教师资源整合的能力
[0] 14.2 教师资源整合的能力
1663播放
17:36
14.2 教师资源整合的能力
[0] 13.3 服务式指导
1314播放
17:24
13.3 服务式指导
[0] 14.1 教师资源整合的能力结构
1712播放
17:44
14.1 教师资源整合的能力结构
[1] 1.1家庭对学生成长的意义
3424播放
15:56
1.1家庭对学生成长的意义
[2] 1.2家庭对学校发展的意义
2107播放
17:44
1.2家庭对学校发展的意义
[3] 1.3家庭教育指导对教师专业成长的...
2497播放
17:56
1.3家庭教育指导对教师专业成长的意义
[4] 2.1 家庭与家庭教育的概念
5429播放
24:09
2.1 家庭与家庭教育的概念
[5] 2.2.家庭教育的特征
3164播放
13:34
2.2.家庭教育的特征
[6] 2.2.家庭教育的特征
2307播放
15:39
2.2.家庭教育的特征
[7] 2.2.家庭教育的特征
2342播放
11:59
2.2.家庭教育的特征
[8] 2.3.1 家庭的功能
1949播放
16:01
2.3.1 家庭的功能
[9] 2.3.2 家庭教育的功能
2562播放
16:47
2.3.2 家庭教育的功能
[10] 3.1学会生活
3063播放
22:00
3.1学会生活
[11] 3.2学会家庭学习
2489播放
16:07
3.2学会家庭学习
[12] 3.3涵养情感
2574播放
16:28
3.3涵养情感
[13] 3.4端正价值
1560播放
14:51
3.4端正价值
[14] 4.1运动与健康
1885播放
15:06
4.1运动与健康
[15] 4.2环境与习惯
2165播放
19:20
4.2环境与习惯
[16] 4.3情感与关系
1326播放
16:48
4.3情感与关系
[17] 4.4社会与价值
2066播放
待播放
4.4社会与价值
[18] 5.1说服教育
1643播放
16:45
5.1说服教育
[19] 5.1说服教育
1555播放
19:24
5.1说服教育
[20] 5.2榜样示范法
1526播放
18:04
5.2榜样示范法
[21] 5.2榜样示范法
1853播放
21:10
5.2榜样示范法
[22] 5.3环境熏陶法
1366播放
20:21
5.3环境熏陶法
[23] 6.1 生活仪式法
1627播放
09:15
6.1 生活仪式法
[24] 6.1 生活仪式法
1073播放
17:48
6.1 生活仪式法
[25] 6.1 生活仪式法
1408播放
15:43
6.1 生活仪式法
[26] 6.2 计划习惯法
1937播放
15:29
6.2 计划习惯法
[27] 6.2 计划习惯法
2132播放
19:21
6.2 计划习惯法
为你推荐
03:25
做自己VS做社会需要我做的?
2060播放
做自己VS做社会需要我做的?
17:09
S02E03 思考现实社会 Do ...
1318播放
S02E03 思考现实社会 Do The Knowledge(下)
13:58
2.1成熟势力说、行为主义观、社会...
3538播放
2.1成熟势力说、行为主义观、社会学习论(下)
07:56
第四节 社会惰化(上)
2021播放
第四节 社会惰化(上)
01:42
全面理解社会,做出正确选择
1014播放
全面理解社会,做出正确选择
04:11
2 社会观察及对策
1228播放
2 社会观察及对策
08:52
【华中师范大学-社会学概论(国家级...
2029播放
【华中师范大学-社会学概论(国家级精品课)】8.3社会控制(上)
12:48
5.种族与社会经济地位与睡眠的关系...
1408播放
5.种族与社会经济地位与睡眠的关系(上)
14:02
社会生活系列 01(上)
1611播放
社会生活系列 01(上)
13:39
宁可---没有达到的不彻底的社会生...
681播放
宁可---没有达到的不彻底的社会生活的转型(04)(下)
14:45
第六章 第4节 怎样分析中国封建时...
844播放
第六章 第4节 怎样分析中国封建时代社会发展由先进变落后的原因(中)
06:07
11 4.3 社会形象(下)
1293播放
11 4.3 社会形象(下)
00:56
我们社会能进步,就是有人想折腾
1160播放
我们社会能进步,就是有人想折腾
04:15
上世纪80年代社会动荡不安,灯红酒...
646播放
上世纪80年代社会动荡不安,灯红酒绿充斥着各种纸醉金迷
评论沙发是我的~