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9.3 思维中的无意识过程(上)
2513 播放
小吴说人文
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[1] 1.1 实验心理学的由来(上)
1.7万播放
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1.1 实验心理学的由来(上)
[2] 1.1 实验心理学的由来(下)
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1.1 实验心理学的由来(下)
[3] 1.2 实验心理学的科学属性(上)
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1.2 实验心理学的科学属性(上)
[4] 1.2 实验心理学的科学属性(中)
2398播放
11:25
1.2 实验心理学的科学属性(中)
[5] 1.2 实验心理学的科学属性(下)
2855播放
11:20
1.2 实验心理学的科学属性(下)
[6] 1.3 实验心理学的方法学地位(上...
2451播放
13:03
1.3 实验心理学的方法学地位(上)
[7] 1.3 实验心理学的方法学地位(下...
1904播放
13:05
1.3 实验心理学的方法学地位(下)
[8] 1.4 如何进行实验心理学研究(上...
2352播放
10:34
1.4 如何进行实验心理学研究(上)
[9] 1.4 如何进行实验心理学研究(中...
2156播放
10:46
1.4 如何进行实验心理学研究(中)
[10] 1.4 如何进行实验心理学研究(下...
1954播放
10:27
1.4 如何进行实验心理学研究(下)
[11] 1.5.1 视觉搜索的眼动实验(实...
2326播放
14:48
1.5.1 视觉搜索的眼动实验(实验理论)(上)
[12] 1.5.1 视觉搜索的眼动实验(实...
1689播放
14:50
1.5.1 视觉搜索的眼动实验(实验理论)(中)
[13] 1.5.1 视觉搜索的眼动实验(实...
1988播放
14:47
1.5.1 视觉搜索的眼动实验(实验理论)(下)
[14] 1.5.2 视觉搜索的眼动实验(实...
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07:21
1.5.2 视觉搜索的眼动实验(实验操作)(上)
[15] 1.5.2 视觉搜索的眼动实验(实...
1129播放
07:27
1.5.2 视觉搜索的眼动实验(实验操作)(下)
[16] 2.1.1 实验研究的变量(上)
1809播放
13:33
2.1.1 实验研究的变量(上)
[17] 2.1.1 实验研究的变量(下)
1851播放
13:31
2.1.1 实验研究的变量(下)
[18] 2.2.1 实验研究的设计(上)
1356播放
10:48
2.2.1 实验研究的设计(上)
[19] 2.2.1 实验研究的设计(中)
1456播放
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2.2.1 实验研究的设计(中)
[20] 2.2.1 实验研究的设计(下)
1834播放
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2.2.1 实验研究的设计(下)
[21] 2.3.1 实验研究的效度和信度(...
1780播放
10:57
2.3.1 实验研究的效度和信度(上)
[22] 2.3.1 实验研究的效度和信度(...
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10:57
2.3.1 实验研究的效度和信度(下)
[23] 2.4.1 实验研究的仪器(上)
1776播放
13:30
2.4.1 实验研究的仪器(上)
[24] 2.4.1 实验研究的仪器(下)
1262播放
13:31
2.4.1 实验研究的仪器(下)
[25] 2.5.1 短时记忆视觉编码实验(...
1142播放
14:52
2.5.1 短时记忆视觉编码实验(实验理论)(上)
[26] 2.5.1 短时记忆视觉编码实验(...
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14:55
2.5.1 短时记忆视觉编码实验(实验理论)(中)
[27] 2.5.1 短时记忆视觉编码实验(...
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2.5.1 短时记忆视觉编码实验(实验理论)(下)
[28] 2.5.2 短时记忆视觉编码实验(...
1530播放
05:26
2.5.2 短时记忆视觉编码实验(实验操作)(上)
[29] 2.5.2 短时记忆视觉编码实验(...
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05:30
2.5.2 短时记忆视觉编码实验(实验操作)(下)
[30] 3.1 文献检索(上)
1281播放
10:14
3.1 文献检索(上)
[31] 3.1 文献检索(下)
1001播放
10:13
3.1 文献检索(下)
[32] 3.2 核对清单阅读法(上)
1050播放
12:07
3.2 核对清单阅读法(上)
[33] 3.2 核对清单阅读法(下)
1628播放
12:11
3.2 核对清单阅读法(下)
[34] 3.3 心理实验报告的写作(上)
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10:51
3.3 心理实验报告的写作(上)
[35] 3.3 心理实验报告的写作(中)
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10:52
3.3 心理实验报告的写作(中)
[36] 3.3 心理实验报告的写作(下)
803播放
10:46
3.3 心理实验报告的写作(下)
[37] 3.4 学生心理实验报告的写作(上...
1678播放
10:59
3.4 学生心理实验报告的写作(上)
[38] 3.4 学生心理实验报告的写作(下...
755播放
11:03
3.4 学生心理实验报告的写作(下)
[39] 3.5.1 警戒作业绩效的测定(实...
1265播放
08:15
3.5.1 警戒作业绩效的测定(实验理论)(上)
[40] 3.5.1 警戒作业绩效的测定(实...
1273播放
08:22
3.5.1 警戒作业绩效的测定(实验理论)(下)
[41] 3.5.2 警戒作业绩效的测定(实...
723播放
06:57
3.5.2 警戒作业绩效的测定(实验操作)(上)
[42] 3.5.2 警戒作业绩效的测定(实...
1018播放
07:00
3.5.2 警戒作业绩效的测定(实验操作)(下)
[43] 4.1 反应时的研究历史(上)
1450播放
11:45
4.1 反应时的研究历史(上)
[44] 4.1 反应时的研究历史(下)
1477播放
11:52
4.1 反应时的研究历史(下)
[45] 4.2 反应时研究的基本问题(上)
1273播放
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4.2 反应时研究的基本问题(上)
[46] 4.2 反应时研究的基本问题(下)
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4.2 反应时研究的基本问题(下)
[47] 4.3 反应时新法(上)
1245播放
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4.3 反应时新法(上)
[48] 4.3 反应时新法(下)
1525播放
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4.3 反应时新法(下)
[49] 4.4 反应时研究的新进展(上)
1356播放
11:13
4.4 反应时研究的新进展(上)
[50] 4.4 反应时研究的新进展(下)
1147播放
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4.4 反应时研究的新进展(下)
[51] 4.5 用减法反应时估计神经传导速...
865播放
12:24
4.5 用减法反应时估计神经传导速度(实验(上)
[52] 4.5 用减法反应时估计神经传导速...
1245播放
12:30
4.5 用减法反应时估计神经传导速度(实验(中)
[53] 4.5 用减法反应时估计神经传导速...
1191播放
12:20
4.5 用减法反应时估计神经传导速度(实验(下)
[54] 5.1 传统心理物理学(上)
1910播放
13:36
5.1 传统心理物理学(上)
[55] 5.1 传统心理物理学(中)
1066播放
13:40
5.1 传统心理物理学(中)
[56] 5.1 传统心理物理学(下)
993播放
13:38
5.1 传统心理物理学(下)
[57] 5.2 心理物理函数(上)
1606播放
13:08
5.2 心理物理函数(上)
[58] 5.2 心理物理函数(下)
1613播放
13:10
5.2 心理物理函数(下)
[59] 5.3 感觉的直接测量(上)
1176播放
10:17
5.3 感觉的直接测量(上)
[60] 5.3 感觉的直接测量(下)
1030播放
10:15
5.3 感觉的直接测量(下)
[61] 5.4 信号检测论(上)
1418播放
15:08
5.4 信号检测论(上)
[62] 5.4 信号检测论(中)
1151播放
15:16
5.4 信号检测论(中)
[63] 5.4 信号检测论(下)
1525播放
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5.4 信号检测论(下)
[64] 5.5.1 极限法测不同频率听觉阈...
1190播放
08:01
5.5.1 极限法测不同频率听觉阈限(实验理论(上)
[65] 5.5.1 极限法测不同频率听觉阈...
1604播放
08:09
5.5.1 极限法测不同频率听觉阈限(实验理论(下)
[66] 6.1 注意的理论和实验(上)
1567播放
11:43
6.1 注意的理论和实验(上)
[67] 6.1 注意的理论和实验(下)
1194播放
11:40
6.1 注意的理论和实验(下)
[68] 6.2 注意的操作定义(上)
1319播放
10:50
6.2 注意的操作定义(上)
[69] 6.2 注意的操作定义(下)
1382播放
10:48
6.2 注意的操作定义(下)
[70] 6.3 注意的研究方法(上)
1690播放
15:02
6.3 注意的研究方法(上)
[71] 6.3 注意的研究方法(中)
1575播放
15:12
6.3 注意的研究方法(中)
[72] 6.3 注意的研究方法(下)
1334播放
15:06
6.3 注意的研究方法(下)
[73] 6.4 注意的应用研究(上)
1160播放
14:58
6.4 注意的应用研究(上)
[74] 6.4 注意的应用研究(中)
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15:05
6.4 注意的应用研究(中)
[75] 6.4 注意的应用研究(下)
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6.4 注意的应用研究(下)
[76] 6.5.1 注意分配实验(实验理论...
1646播放
07:48
6.5.1 注意分配实验(实验理论)(上)
[77] 6.5.1 注意分配实验(实验理论...
1163播放
07:54
6.5.1 注意分配实验(实验理论)(下)
[78] 6.5.2 注意分配实验(实验操作...
1073播放
08:54
6.5.2 注意分配实验(实验操作)(上)
[79] 6.5.2 注意分配实验(实验操作...
887播放
09:01
6.5.2 注意分配实验(实验操作)(下)
[80] 7.1 直接知觉和间接知觉(上)
1293播放
13:53
7.1 直接知觉和间接知觉(上)
[81] 7.1 直接知觉和间接知觉(下)
997播放
13:51
7.1 直接知觉和间接知觉(下)
[82] 7.3 空间知觉(上)
1158播放
12:28
7.3 空间知觉(上)
[83] 7.3 空间知觉(下)
1185播放
12:25
7.3 空间知觉(下)
[84] 7.4 时间知觉(上)
1293播放
11:10
7.4 时间知觉(上)
[85] 7.4 时间知觉(下)
1251播放
11:17
7.4 时间知觉(下)
[86] 7.5 无觉察知觉(上)
1396播放
11:29
7.5 无觉察知觉(上)
[87] 7.5 无觉察知觉(下)
1490播放
11:33
7.5 无觉察知觉(下)
[88] 7.6.1 速度知觉实验(实验理论...
669播放
06:15
7.6.1 速度知觉实验(实验理论)(上)
[89] 7.6.1 速度知觉实验(实验理论...
1152播放
06:15
7.6.1 速度知觉实验(实验理论)(下)
[90] 7.6.2 速度知觉实验(实验操作...
1012播放
07:23
7.6.2 速度知觉实验(实验操作)(上)
[91] 7.6.2 速度知觉实验(实验操作...
872播放
07:28
7.6.2 速度知觉实验(实验操作)(下)
[92] 8.2 记忆的类型(上)
1297播放
12:49
8.2 记忆的类型(上)
[93] 8.2 记忆的类型(下)
1115播放
12:53
8.2 记忆的类型(下)
[94] 8.3 内隐记忆(上)
1383播放
15:06
8.3 内隐记忆(上)
[95] 8.3 内隐记忆(中)
712播放
15:08
8.3 内隐记忆(中)
[96] 8.3 内隐记忆(下)
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8.3 内隐记忆(下)
[97] 8.4.1 内隐学习(上)
970播放
14:14
8.4.1 内隐学习(上)
[98] 8.4.1 内隐学习(中)
1729播放
14:18
8.4.1 内隐学习(中)
[99] 8.4.1 内隐学习(下)
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14:13
8.4.1 内隐学习(下)
[100] 8.4.2 汉语声调对仗规则的内隐...
1625播放
10:51
8.4.2 汉语声调对仗规则的内隐学习(上)
[101] 8.4.2 汉语声调对仗规则的内隐...
1542播放
10:57
8.4.2 汉语声调对仗规则的内隐学习(下)
[102] 8.5.1 记忆错觉的内隐性实验(...
1032播放
08:28
8.5.1 记忆错觉的内隐性实验(实验理论)(上)
[103] 8.5.1 记忆错觉的内隐性实验(...
1362播放
08:27
8.5.1 记忆错觉的内隐性实验(实验理论)(下)
[104] 8.5.2 记忆错觉的内隐性实验(...
1074播放
06:41
8.5.2 记忆错觉的内隐性实验(实验操作)(上)
[105] 8.5.2 记忆错觉的内隐性实验(...
899播放
06:40
8.5.2 记忆错觉的内隐性实验(实验操作)(下)
[106] 9.1 思维的研究方法(上)
1756播放
10:57
9.1 思维的研究方法(上)
[107] 9.1 思维的研究方法(下)
1747播放
10:58
9.1 思维的研究方法(下)
[108] 9.2 思维的研究领域(上)
1516播放
10:27
9.2 思维的研究领域(上)
[109] 9.2 思维的研究领域(下)
1285播放
10:32
9.2 思维的研究领域(下)
[110] 9.3 思维中的无意识过程(上)
2513播放
待播放
9.3 思维中的无意识过程(上)
[111] 9.3 思维中的无意识过程(下)
1321播放
11:42
9.3 思维中的无意识过程(下)
[112] 9.4 思维和人工智能(上)
1323播放
08:31
9.4 思维和人工智能(上)
[113] 9.4 思维和人工智能(下)
863播放
08:36
9.4 思维和人工智能(下)
[114] 9.5.1 动作技能学习与局内局外...
1557播放
09:15
9.5.1 动作技能学习与局内局外效应(实验理论)(上)
[115] 9.5.1 动作技能学习与局内局外...
1177播放
09:11
9.5.1 动作技能学习与局内局外效应(实验理论)(下)
[116] 9.5.2 动作技能学习与局内局外...
2356播放
07:04
9.5.2 动作技能学习与局内局外效应(实验操作)(上)
[117] 9.5.2 动作技能学习与局内局外...
783播放
07:01
9.5.2 动作技能学习与局内局外效应(实验操作)(下)
[118] 10.1 情绪的产生与获得(上)
2815播放
13:42
10.1 情绪的产生与获得(上)
[119] 10.1 情绪的产生与获得(下)
2578播放
13:46
10.1 情绪的产生与获得(下)
[120] 10.2 情绪的认知研究(上)
5901播放
14:20
10.2 情绪的认知研究(上)
[121] 10.2 情绪的认知研究(下)
1921播放
14:17
10.2 情绪的认知研究(下)
[122] 10.3 情绪的测量(上)
1787播放
13:19
10.3 情绪的测量(上)
[123] 10.3 情绪的测量(下)
1127播放
13:25
10.3 情绪的测量(下)
[124] 10.4 情绪的研究方法(上)
1245播放
14:03
10.4 情绪的研究方法(上)
[125] 10.4 情绪的研究方法(下)
1774播放
14:09
10.4 情绪的研究方法(下)
[126] 10.5.1 棒框实验(实验理论)...
891播放
07:18
10.5.1 棒框实验(实验理论)(上)
[127] 10.5.1 棒框实验(实验理论)...
1439播放
07:18
10.5.1 棒框实验(实验理论)(下)
[128] 10.5.2 棒框实验(实验操作)...
794播放
07:21
10.5.2 棒框实验(实验操作)(上)
[129] 10.5.2 棒框实验(实验操作)...
1229播放
07:19
10.5.2 棒框实验(实验操作)(下)
[130] 11.2 复习课(下)(上)
780播放
15:43
11.2 复习课(下)(上)
[131] 11.2 复习课(下)(中)
832播放
15:47
11.2 复习课(下)(中)
[132] 11.2 复习课(下)(下)
1566播放
15:39
11.2 复习课(下)(下)
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