已购课程
个人中心
内容中心
关注我们
APP下载
反馈
计算模拟案例编程（1）
1549 播放
收藏
下载
手机看
登录后可发评论

评论沙发是我的～

热门评论(0)
    全部评论(0)
      选集(41)
      自动播放
      [1] 1.1 课程概述
      1982播放
      07:10
      1.1 课程概述
      [2] 1.2 计算思维定义及特点（1）
      1731播放
      04:25
      1.2 计算思维定义及特点（1）
      [3] 1.2 计算思维定义及特点（2）
      1540播放
      07:00
      1.2 计算思维定义及特点（2）
      [4] 1.2 计算思维定义及特点（3）
      828播放
      07:09
      1.2 计算思维定义及特点（3）
      [5] 1.2 计算思维定义及特点（4）
      784播放
      06:01
      1.2 计算思维定义及特点（4）
      [6] 1.3 计算思维应用及实例（1）
      1150播放
      06:03
      1.3 计算思维应用及实例（1）
      [7] 1.3 计算思维应用及实例（2）
      789播放
      09:21
      1.3 计算思维应用及实例（2）
      [8] 1.4 为什么计算机能够计算（1）
      1320播放
      03:58
      1.4 为什么计算机能够计算（1）
      [9] 1.4 为什么计算机能够计算（2）...
      1551播放
      05:30
      1.4 为什么计算机能够计算（2）（上）
      [10] 1.4 为什么计算机能够计算（2）...
      703播放
      05:28
      1.4 为什么计算机能够计算（2）（下）
      [11] 1.5 感性认识计算机程序（1）（...
      1604播放
      05:25
      1.5 感性认识计算机程序（1）（上）
      [12] 1.5 感性认识计算机程序（1）（...
      1034播放
      05:23
      1.5 感性认识计算机程序（1）（下）
      [13] 1.5 感性认识计算机程序（2）
      634播放
      08:38
      1.5 感性认识计算机程序（2）
      [14] 计算机的通用性和程序可加载（1）
      1697播放
      04:44
      计算机的通用性和程序可加载（1）
      [15] 计算机的通用性和程序可加载（2）
      1522播放
      03:42
      计算机的通用性和程序可加载（2）
      [16] 计算机的通用性和程序可加载（3）
      964播放
      03:53
      计算机的通用性和程序可加载（3）
      [17] 计算机的通用性和程序可加载（4）
      741播放
      07:18
      计算机的通用性和程序可加载（4）
      [18] 计算机的通用性和程序可加载（5）
      1365播放
      09:25
      计算机的通用性和程序可加载（5）
      [19] 计算机的通用性和程序可加载（6）
      938播放
      02:26
      计算机的通用性和程序可加载（6）
      [20] 算法--描述完成任务的步骤（1）
      1238播放
      06:53
      算法--描述完成任务的步骤（1）
      [21] 算法--描述完成任务的步骤（2）
      775播放
      02:12
      算法--描述完成任务的步骤（2）
      [22] 算法--描述完成任务的步骤（3）
      1493播放
      05:49
      算法--描述完成任务的步骤（3）
      [23] 算法--描述完成任务的步骤（4）（...
      754播放
      05:26
      算法--描述完成任务的步骤（4）（上）
      [24] 算法--描述完成任务的步骤（4）（...
      649播放
      05:32
      算法--描述完成任务的步骤（4）（下）
      [25] 算法--描述完成任务的步骤（5）
      1341播放
      02:39
      算法--描述完成任务的步骤（5）
      [26] 算法--描述完成任务的步骤（6）
      624播放
      09:08
      算法--描述完成任务的步骤（6）
      [27] 算法--描述完成任务的步骤（7）（...
      1350播放
      06:02
      算法--描述完成任务的步骤（7）（上）
      [28] 算法--描述完成任务的步骤（7）（...
      1482播放
      06:04
      算法--描述完成任务的步骤（7）（下）
      [29] 算法--三种结构的综合应用（1）
      789播放
      04:03
      算法--三种结构的综合应用（1）
      [30] 计算模拟案例编程（1）
      1549播放
      待播放
      计算模拟案例编程（1）
      [31] 计算模拟案例编程（2）
      669播放
      08:17
      计算模拟案例编程（2）
      [32] 计算模拟案例编程（3）
      914播放
      07:47
      计算模拟案例编程（3）
      [33] 函数的定义与应用（1）
      993播放
      06:21
      函数的定义与应用（1）
      [34] 函数的定义与应用（2）
      1545播放
      08:45
      函数的定义与应用（2）
      [35] 函数的定义与应用（3）
      1488播放
      03:47
      函数的定义与应用（3）
      [36] 函数的定义与应用（4）
      1036播放
      08:14
      函数的定义与应用（4）
      [37] 函数的定义与应用（5）
      648播放
      05:48
      函数的定义与应用（5）
      [38] 递归函数与数学归纳法（1）
      1242播放
      08:21
      递归函数与数学归纳法（1）
      [39] 递归函数与数学归纳法（2）
      1018播放
      06:11
      递归函数与数学归纳法（2）
      [40] 递归最美案例——汉诺塔（上）
      1471播放
      10:52
      递归最美案例——汉诺塔（上）
      [41] 递归最美案例——汉诺塔（下）
      990播放
      10:54
      递归最美案例——汉诺塔（下）
      为你推荐
      00:52
      中国教育的精英主义已走向反面，基础...
      1911播放
      中国教育的精英主义已走向反面，基础教育不应有好坏学校之分
      01:03
      一分钟家庭教育
      1198播放
      一分钟家庭教育
      06:37
      罗秋兰：AI时代下的家庭教育思考
      2266播放
      罗秋兰：AI时代下的家庭教育思考
      00:48
      八大教育怪象
      1285播放
      八大教育怪象
      00:35
      汪中求：我们的教育完全搞错了！孩子...
      1452播放
      汪中求：我们的教育完全搞错了！孩子学习最需要的是加强生活教育
      05:40
      胡日勒：家长情绪管理与家庭教育
      1671播放
      胡日勒：家长情绪管理与家庭教育
      03:51
      教育，你成就了我的人生！
      1355播放
      教育，你成就了我的人生！
      00:34
      家庭教育的最高境界叫做温柔，但是有...
      1838播放
      家庭教育的最高境界叫做温柔，但是有边界
      03:15
      大力弘扬教育家精神｜于洁：渡人渡己...
      1108播放
      大力弘扬教育家精神｜于洁：渡人渡己 教育也是在修炼自己
      00:32
      生活既教育
      1440播放
      生活既教育
      05:00
      第1集 从《星汉灿烂》看现代家庭教...
      2797播放
      第1集 从《星汉灿烂》看现代家庭教育
      07:37
      14.0-3岁养育3-6教育期 李...
      5940播放
      14.0-3岁养育3-6教育期 李老师讲座（上）
      08:40
      梁九清：幼儿健康教育及评价
      9039播放
      梁九清：幼儿健康教育及评价
      03:36
      浙大魏江：不惧未来已来，唯恐过去未...
      4488播放
      浙大魏江：不惧未来已来，唯恐过去未去

      增值电信业务经营许可证 粤B2-20090191

      工业和信息化部备案管理系统网站 粤B2-20090191-18