已购课程
个人中心
内容中心
关注我们
APP下载
反馈
1.2.3 咖啡店为何激发了创新与当你掌握多学科的知识
5846 播放
收藏
下载
手机看
登录后可发评论

评论沙发是我的～

热门评论(0)
    全部评论(0)
      选集(67)
      自动播放
      [1] 如何成为谈判专家？
      3.4万播放
      29:23
      如何成为谈判专家？
      [2] 熊浩：治愈茫然
      1.9万播放
      08:44
      熊浩：治愈茫然
      [3] 熊浩辩论讲座
      2.0万播放
      1:48:05
      熊浩辩论讲座
      [4] 1.1.1 为什么要学习这门课程？
      9572播放
      03:42
      1.1.1 为什么要学习这门课程？
      [5] 1.1.2 课程内容
      6246播放
      06:27
      1.1.2 课程内容
      [6] 1.2.1 从书法中提炼看不见的竞...
      6442播放
      06:08
      1.2.1 从书法中提炼看不见的竞争力
      [7] 1.2.2 当红楼梦遇到建筑心理学
      6906播放
      05:56
      1.2.2 当红楼梦遇到建筑心理学
      [8] 1.2.3 咖啡店为何激发了创新与...
      5846播放
      待播放
      1.2.3 咖啡店为何激发了创新与当你掌握多学科的知识
      [9] 1.2.4 促进连接：重视人文、哲...
      6773播放
      03:47
      1.2.4 促进连接：重视人文、哲学和通识教育
      [10] 1.2.5 工业时代与分科之学：制...
      4267播放
      02:27
      1.2.5 工业时代与分科之学：制针传奇
      [11] 1.2.6 专业细分下的知识生产：...
      4540播放
      04:00
      1.2.6 专业细分下的知识生产：PhD是如何炼成的？
      [12] 1.2.7 学科细分下思维与利益对...
      4213播放
      03:50
      1.2.7 学科细分下思维与利益对创新的遮蔽
      [13] 1.2.8 培养人，还是培养人才
      5449播放
      03:21
      1.2.8 培养人，还是培养人才
      [14] 1.2.9 在社会学意义上理解创新...
      5036播放
      11:40
      1.2.9 在社会学意义上理解创新：结构洞与知识迁移
      [15] 1.3.1 敏觉的问题意识与对生活...
      4299播放
      05:24
      1.3.1 敏觉的问题意识与对生活世界有感
      [16] 1.3.2 将困惑变成问题
      4420播放
      08:14
      1.3.2 将困惑变成问题
      [17] 1.3.3 Morris清单及和你...
      3425播放
      05:50
      1.3.3 Morris清单及和你，有什么生命关联？
      [18] 1.3.4 正念：体会当下的自己、...
      4420播放
      06:18
      1.3.4 正念：体会当下的自己、应无所住，而生其心
      [19] 1.3.5 这是一个真问题：谈论国...
      4098播放
      08:05
      1.3.5 这是一个真问题：谈论国王与理解兴趣的意义
      [20] 1.4.1 活化的否定
      3956播放
      04:20
      1.4.1 活化的否定
      [21] 熊浩的辩论笔记(21)
      4880播放
      06:43
      熊浩的辩论笔记(21)
      [22] 1.4.3 头脑风暴的正确方法
      5657播放
      08:55
      1.4.3 头脑风暴的正确方法
      [23] 1.4.4 培育创新的急智：Yes...
      4527播放
      07:56
      1.4.4 培育创新的急智：Yes and
      [24] 1.5.1 从学而时习之到不知不愠
      3520播放
      09:40
      1.5.1 从学而时习之到不知不愠
      [25] 2.1.1 论证需要明确的议题
      4469播放
      10:55
      2.1.1 论证需要明确的议题
      [26] 2.1.2 论证要有立场（态度）
      3368播放
      04:32
      2.1.2 论证要有立场（态度）
      [27] 2.1.3 推测性的解释不是论证
      2575播放
      11:01
      2.1.3 推测性的解释不是论证
      [28] 2.1.4 无效的论证≠错误的论证
      4011播放
      05:35
      2.1.4 无效的论证≠错误的论证
      [29] 2.2.1 诉诸权威概念
      3548播放
      07:02
      2.2.1 诉诸权威概念
      [30] 2.2.2 还原权威的脉络与质地（...
      3097播放
      12:45
      2.2.2 还原权威的脉络与质地（一）
      [31] 2.2.3 还原权威的脉络与质地（...
      3060播放
      08:17
      2.2.3 还原权威的脉络与质地（二）
      [32] 2.2.4 权威的限度
      3314播放
      09:52
      2.2.4 权威的限度
      [33] 2.3.1 定性的经验VS定量的经...
      3297播放
      09:21
      2.3.1 定性的经验VS定量的经验（一）
      [34] 2.3.2 定性的经验VS定量的经...
      2676播放
      08:38
      2.3.2 定性的经验VS定量的经验（二）
      [35] 2.3.3 经验的限度
      2725播放
      08:02
      2.3.3 经验的限度
      [36] 2.4.1 主观证明与客观证明
      3468播放
      13:28
      2.4.1 主观证明与客观证明
      [37] 2.4.2 说服要素：互惠、喜好
      4125播放
      12:38
      2.4.2 说服要素：互惠、喜好
      [38] 2.4.3 说服要素：从众、稀缺、...
      3379播放
      07:35
      2.4.3 说服要素：从众、稀缺、一致、权威
      [39] 2.4.4 叙事的要素（一）
      4689播放
      14:30
      2.4.4 叙事的要素（一）
      [40] 2.4.5 叙事的要素（二）
      3130播放
      15:21
      2.4.5 叙事的要素（二）
      [41] 2.4.6 课程小结
      3430播放
      04:56
      2.4.6 课程小结
      [42] 3.1.1 辩论的价值
      4161播放
      14:49
      3.1.1 辩论的价值
      [43] 3.1.2 思辨的意义（一）
      5378播放
      13:37
      3.1.2 思辨的意义（一）
      [44] 3.1.3 思辨的意义（二）
      3518播放
      16:08
      3.1.3 思辨的意义（二）
      [45] 3.2.1 动摇论证
      3115播放
      13:20
      3.2.1 动摇论证
      [46] 3.2.2 动摇人（一）
      3209播放
      10:17
      3.2.2 动摇人（一）
      [47] 3.2.3 动摇人（二）
      2312播放
      05:07
      3.2.3 动摇人（二）
      [48] 3.2.4 动摇哲学的根基(一)
      2910播放
      07:50
      3.2.4 动摇哲学的根基(一)
      [49] 3.2.5 动摇哲学的根基（二）
      2640播放
      09:29
      3.2.5 动摇哲学的根基（二）
      [50] 4.1.1 什么是批判思维，什么不...
      4578播放
      14:29
      4.1.1 什么是批判思维，什么不是？
      [51] 4.1.2 批判思维的心智状态（一...
      3226播放
      11:01
      4.1.2 批判思维的心智状态（一）
      [53] 4.1.4 不确定的意义
      2903播放
      13:57
      4.1.4 不确定的意义
      [54] 4.1.5 用批判思维理解学习历程
      5811播放
      11:58
      4.1.5 用批判思维理解学习历程
      [55] 4.1.6 读书这件事
      4349播放
      11:01
      4.1.6 读书这件事
      [56] 4.2.1 示例一：谈判是科学还是...
      3001播放
      17:57
      4.2.1 示例一：谈判是科学还是技艺？（一）
      [57] 4.2.2 示例一：谈判是科学还是...
      1800播放
      14:57
      4.2.2 示例一：谈判是科学还是技艺？（二）
      [58] 4.2.3 批判阅读-平拖车风波（...
      2923播放
      14:01
      4.2.3 批判阅读-平拖车风波（一）
      [59] 4.2.4 批判阅读-平拖车风波（...
      1899播放
      06:45
      4.2.4 批判阅读-平拖车风波（二）
      [60] 4.2.5 批判性阅读---罗辑思...
      7303播放
      06:39
      4.2.5 批判性阅读---罗辑思维
      [61] 4.3.1 批判思维与分歧 语境
      2760播放
      08:48
      4.3.1 批判思维与分歧 语境
      [62] 4.3.2 批判思维与同情理解与自...
      2732播放
      10:29
      4.3.2 批判思维与同情理解与自我反思
      [63] 4.3.3 课程总结
      2460播放
      07:52
      4.3.3 课程总结
      [64] 张哲耀VS熊浩：宿命论可悲不可悲
      1.3万播放
      1:00:37
      张哲耀VS熊浩：宿命论可悲不可悲
      [65] 黄执中vs熊浩
      1.3万播放
      50:49
      黄执中vs熊浩
      [66] 第三届世界大专华语辩论赛澳门科技大...
      7887播放
      57:53
      第三届世界大专华语辩论赛澳门科技大学VS香港大学
      [67] 第三届世界大专华语辩论赛香港大学V...
      3374播放
      49:56
      第三届世界大专华语辩论赛香港大学VS马来西亚国民大学
      [68] 第四届亚太大专华语辩论公开赛 墨尔...
      2586播放
      38:23
      第四届亚太大专华语辩论公开赛 墨尔本大学VS香港大学
      为你推荐
      02:00
      怎么看咖啡店员工顾客冲突
      797播放
      怎么看咖啡店员工顾客冲突
      03:38
      在家复刻咖啡店同款，这台咖啡机真的...
      1418播放
      在家复刻咖啡店同款，这台咖啡机真的有点东西！
      03:53
      你知道滚转角是什么吗？这些知识告诉...
      1010播放
      你知道滚转角是什么吗？这些知识告诉你
      01:01
      关注我每天坚持分享知识
      1132播放
      关注我每天坚持分享知识
      05:09
      4.5 知识和能力相互促进的有效教...
      1301播放
      4.5 知识和能力相互促进的有效教学方式（下）
      08:06
      高二一轮复习（13）：核心素养——...
      728播放
      高二一轮复习（13）：核心素养——时空观念（下）
      09:57
      知识点5.2有哪些创造性思维与创新...
      1449播放
      知识点5.2有哪些创造性思维与创新技法（三）
      04:43
      上海咖啡店店员泼咖啡粉事件
      909播放
      上海咖啡店店员泼咖啡粉事件
      07:09
      模块一 1.1为何要开展创新创业教...
      2754播放
      模块一 1.1为何要开展创新创业教育（2）
      08:55
      模块六 5.4 家校有效沟通
      2399播放
      模块六 5.4 家校有效沟通
      04:37
      重复学习的重要性
      9.5万播放
      重复学习的重要性
      02:50
      【加州大学公开课：学习如何学习】1...
      32.6万播放
      【加州大学公开课：学习如何学习】1.2课程结构简介
      08:42
      模块二 第三节 污染物对健康的影响...
      1311播放
      模块二 第三节 污染物对健康的影响（下）

      增值电信业务经营许可证 粤B2-20090191

      工业和信息化部备案管理系统网站 粤B2-20090191-18