课程介绍:“古代汉语”是一门以中国古代书面语中的文言文为教学内容的课程,是汉语言文学专业的必修基础课。本课程为省级精品课程,2014年获得教改立项,2017年获得省级在线精品课程立项。2018年获得福建省线下一流课程,2020年获得福建省线上一流课程。本课程师资力量雄厚,7位教师均为汉语言文字学专业博士(研究方向分别为文字学、训诂学、音韵学),长期从事汉语教学,2位博导,6位硕导,3位博士后。1位福建省优秀人才“百人计划·文化名家”,1位入选“福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划”。对该专业的课程建设具有很好的带头和辐射作用,对提高学生的汉语文化修养水平起到了很好的推动作用。本课程使用的目前高校通行的教材,著名语言学家王力先生主编的《古代汉语(第一册)》(校订重排本),中华书局1999年版。配套教材为郭锡良等主编的《古代汉语》(北京出版社)。课程教学计划、教学大纲以及具体教学内容参照常规全日制教学安排,全面系统,条理明晰,重点突出,便于不同层次、不同类型学生的系统学习与复习。《古代汉语》共分上下两个学期开设。《古代汉语上》的内容主要是王力主编的《古代汉语》第一册,内容有绪论,怎样查字典辞书,古今词义的异同,单音词、复音词、同义词,词的本义和引申义,左传:郑伯克段于鄢,左传:齐桓公伐楚,左传:晋灵公不君,左传:齐晋鞌之战,汉字的构造,古今字、异体字、繁简字,战国策:冯谖客孟尝君,战国策:庄辛说楚襄王,判断句、也字,叙述句、矣字、焉字,否定句、否定词,疑问句、疑问词。涉及到工具书的使用,汉字学、词汇学、句法等有关通论知识,以及《左传》《战国策》的文选篇目精讲,通过文选的学习,有利于检验通论知识是否掌握;通论部分能将文选中零散的知识点系统化。课程教学目标是使学生系统掌握古代汉语基本知识和基本理论。观察、研究具体古代汉语现象,掌握分析和解决语言问题的能力。关注古今汉语的异同和认知规律,更好地传承优秀的古汉知识和文化,为语文教学等工作打下扎实的基础。使其在自主、愉悦中提高系统学习和系统复习的效率。教师遵循理论和实践相结合、感性认识和理性认识相结合的原则,注意循序渐进、由浅入深,注意古今沟通、辨析异同,注意讲练结合、学以致用。课程教学对象为在校汉语言文学专业学生和第二学历、通识课程学生,函授、网络和自学考试学员,以及相关专业硕士入学考试考生。