信息技术教育
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课程介绍: 《信息技术教育》是为教育技术学专业本科生开设的一门专业课,是教育技术学课程体系的核心课程之一。本课程教学目的是为将来从事中小学《信息技术》教育课程教学的教师提供课程与教学的理念、内容和方法,其目标是使学生获取并理解信息技术知识、提高并发展信息技术的能力和技能、形成正确信息态度和道德。
课程列表
【第1集】第一节 信息化教学设计的内涵和模式(上) 译
【第2集】第一节 信息化教学设计的内涵和模式(下) 译
【第3集】第一节 信息技术教育的目的与意义 译
【第4集】第一节 信息技术教育的目的与意义 译
【第5集】第二节 信息技术教育的目标与内涵 译
【第6集】第三节 信息技术教育的特点与作用 译
【第7集】第一节 信息的概念与类型(上) 译
【第8集】第一节 信息的概念与类型(下) 译
【第9集】第二节 数据与信息 译
【第10集】第三节 知识与智慧 译
【第11集】第一节 素养与信息素养的概念 译
【第12集】第二节 信息能力及其分类(上) 译
【第13集】第二节 信息能力及其分类(下) 译
【第14集】第三节 问题解决能力(上) 译
【第15集】第三节 问题解决能力(下) 译
【第16集】第二节 信息化教学设计的基本原则和流程(上) 译
【第17集】第二节 信息化教学设计的基本原则和流程(下) 译
【第18集】第三节 信息化教学设计的基本要点(上) 译
【第19集】第三节 信息化教学设计的基本要点(下) 译
【第20集】第一节 义务教育阶段信息技术教育 译
【第21集】第一节 义务教育阶段信息技术教育(上) 译
【第22集】第一节 义务教育阶段信息技术教育(下) 译
【第23集】第一节 义务教育阶段信息技术教育(上) 译
【第24集】第一节 义务教育阶段信息技术教育(下) 译
【第25集】第二节 高中信息技术教育(上) 译
【第26集】第二节 高中信息技术教育(下) 译
【第27集】第三节 发达国家信息技术教育课程(上) 译
【第28集】第三节 发达国家信息技术教育课程(下) 译
【第29集】第四节 系统构建信息技术教育课程 译
【第30集】第一节 基于问题的学习 译
【第31集】第一节 基于问题的学习(上) 译
【第32集】第一节 基于问题的学习(下) 译
【第33集】第一节 基于问题的学习 译
【第34集】第二节 基于项目的学习 译
【第35集】第三节 WebQuest教学模式 译
【第36集】第三节 WebQuest教学模式 译
【第37集】第四节 翻转课堂教学模式 译
【第38集】第四节 翻转课堂教学模式 译
【第39集】第四节 翻转课堂教学模式 译
【第40集】第一节 信息技术环境下的自主学习(上) 译
【第41集】第一节 信息技术环境下的自主学习(下) 译
【第42集】第二节 信息技术环境下的合作学习 译
【第43集】第一节 学习评价概述(上) 译
【第44集】第一节 学习评价概述(下) 译
【第45集】第一节 学习评价概述(上) 译
【第46集】第一节 学习评价概述(下) 译
【第47集】第二节 电子档案袋评价 译
【第48集】第二节 电子档案袋评价 译
【第49集】第二节 电子档案袋评价 译
【第50集】第三节 表现性评价 译
【第51集】第三节 表现性评价 译
【第52集】课程总结(上) 译
【第53集】课程总结(下) 译
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