幸福心理学
本课程共5集 翻译完 欢迎学习
课程介绍: “幸福心理学”是一门从积极心理学视角传播积极心理健康理念与文化的课程。课程视频被“学习强国”平台收录,获批四川省第二批线上线下混合式教学一流课程。这门课程内容根植于中国本土的研究成果,探讨中国人的积极心理品质和美德。围绕着“幸福”主题,课程阐释了在中国文化背景下与幸福体验密切相关的积极情绪与体验、积极认知、积极人格、积极关系、积极组织与氛围、压力的积极管理与积极改变等积极心理健康理念与文化。 通过“理论讲解+案例剖析+心理训练”的教学方式,从知识、技能和自我认知三个层面上,认识自身具备的积极力量,挖掘和发挥自身固有的、潜在的、建设性的力量,重新审视自身在发展过程中遇到的困境,从现实生活中的困境看到希望和未来,用积极的认知理解人生发展中的挑战,从日常生活小故事中感受并获得幸福,具有自觉改变自己的意愿。 这门课程讲述中国人的幸福故事,从中透析中国人的幸福心理,解读中国人的幸福现象,走进中国人的幸福里。展现中国的心理健康文化,适应中国人的心理健康需求。
课程列表
【第1集】1.1积极心理学与幸福人生(上) 译
【第2集】1.1积极心理学与幸福人生(下) 译
【第3集】1.2积极心理品质与力量(上) 译
【第4集】1.2积极心理品质与力量(下) 译
【第5集】1.3中国人的幸福观(1):中国人眼里的幸福(上) 译
【第6集】1.3中国人的幸福观(1):中国人眼里的幸福(下) 译
【第7集】1.3中国人的幸福观(2):学霸飞升的秘密(上) 译
【第8集】1.3中国人的幸福观(2):学霸飞升的秘密(下) 译
【第9集】1.3中国人的幸福观(3):积极心理健康理念(上) 译
【第10集】1.3中国人的幸福观(3):积极心理健康理念(下) 译
【第11集】1.4幸福的心理机制(上) 译
【第12集】1.4幸福的心理机制(下) 译
【第13集】2.1幸福与积极情绪(1):概论(上) 译
【第14集】2.1幸福与积极情绪(1):概论(下) 译
【第15集】2.1幸福与积极情绪(2):生理基础(上) 译
【第16集】2.1幸福与积极情绪(2):生理基础(下) 译
【第17集】2.2典型的积极情绪(1):自豪 译
【第18集】2.2典型的积极情绪(2):感激 译
【第19集】2.2典型的积极情绪(3):钦佩(上) 译
【第20集】2.2典型的积极情绪(3):钦佩(下) 译
【第21集】2.2典型的积极情绪(4):同情 译
【第22集】2.3积极的情绪体验(1):投入(上) 译
【第23集】2.3积极的情绪体验(1):投入(下) 译
【第24集】2.3积极的情绪体验(2):冥想(上) 译
【第25集】2.3积极的情绪体验(2):冥想(下) 译
【第26集】2.3积极的情绪体验(3):幸福感 译
【第27集】2.4积极取向的情绪管理(1):转移注意 译
【第28集】2.4积极取向的情绪管理(2):认知重评(上) 译
【第29集】2.4积极取向的情绪管理(2):认知重评(下) 译
【第30集】2.4积极取向的情绪管理(3):适度表达 译
【第31集】3.1幸福与积极认知(上) 译
【第32集】3.1幸福与积极认知(下) 译
【第33集】3.2认知的积极力量(上) 译
【第34集】3.2认知的积极力量(下) 译
【第35集】3.3中国人的积极认知模式(上) 译
【第36集】3.3中国人的积极认知模式(下) 译
【第37集】3.4塑造积极的认知(1):调整不合理的信念(上) 译
【第38集】3.4塑造积极的认知(1):调整不合理的信念(下) 译
【第39集】3.4塑造积极的认知(2):积极提升认知因素(上) 译
【第40集】3.4塑造积极的认知(2):积极提升认知因素(下) 译
【第41集】3.4塑造积极的认知(3):调整言语表达方式 译
【第42集】3.5指向过去的积极认知:满意 译
【第43集】3.6指向现在的积极认知:乐观(上) 译
【第44集】3.6指向现在的积极认知:乐观(下) 译
【第45集】3.7指向未来的积极认知:希望(上) 译
【第46集】3.7指向未来的积极认知:希望(下) 译
【第47集】4.1幸福与积极人格(上) 译
【第48集】4.1幸福与积极人格(下) 译
【第49集】4.2心理资本:积极的人格品质 译
【第50集】4.3认识内心的积极自我(上) 译
【第51集】4.3认识内心的积极自我(下) 译
【第52集】4.4积极自我(1):积极的自我认识(上) 译
【第53集】4.4积极自我(1):积极的自我认识(下) 译
【第54集】4.4积极自我(2):积极的自我体验(上) 译
【第55集】4.4积极自我(2):积极的自我体验(下) 译
【第56集】4.4积极自我(3):积极的自我调控(上) 译
【第57集】4.4积极自我(3):积极的自我调控(下) 译
【第58集】4.5压力应对人格(上) 译
【第59集】4.5压力应对人格(下) 译
【第60集】4.6幸福的保障:健全人格(上) 译
【第61集】4.6幸福的保障:健全人格(下) 译
【第62集】5.1幸福与积极人际关系(上) 译
【第63集】5.1幸福与积极人际关系(下) 译
【第64集】5.2构建和谐的人际关系:差序格局 译
【第65集】5.3建立积极人际关系的策略(1):增强人际间信任(上) 译
【第66集】5.3建立积极人际关系的策略(1):增强人际间信任(下) 译
【第67集】5.3建立积极人际关系的策略(2):学会宽容和宽恕(上) 译
【第68集】5.3建立积极人际关系的策略(2):学会宽容和宽恕(下) 译
【第69集】5.3建立积极人际关系的策略(3):处理好嫉妒和妒忌(上) 译
【第70集】5.3建立积极人际关系的策略(3):处理好嫉妒和妒忌(下) 译
【第71集】5.4积极的人际关系:从需求爱到表达爱(上) 译
【第72集】5.4积极的人际关系:从需求爱到表达爱(下) 译
【第73集】5.5爱情中表达爱的方式与策略(上) 译
【第74集】5.5爱情中表达爱的方式与策略(下) 译
【第75集】5.6寝室中表达爱的方式与策略(上) 译
【第76集】5.6寝室中表达爱的方式与策略(下) 译
【第77集】6.1幸福与积极社会环境 译
【第78集】6.2家庭对人的积极影响(1):家庭取向(上) 译
【第79集】6.2家庭对人的积极影响(1):家庭取向(下) 译
【第80集】6.2家庭对人的积极影响(2):孝道 译
【第81集】6.2家庭对人的积极影响(3):教养方式 译
【第82集】6.3学校对人的积极影响(1):阶段性心理任务(上) 译
【第83集】6.3学校对人的积极影响(1):阶段性心理任务(下) 译
【第84集】6.3学校对人的积极影响(2):积极的学习行为(上) 译
【第85集】6.3学校对人的积极影响(2):积极的学习行为(下) 译
【第86集】6.4社会对人的积极影响(1):厉害了,我的国 译
【第87集】6.4社会对人的积极影响(2):社会幸福感(上) 译
【第88集】6.4社会对人的积极影响(2):社会幸福感(下) 译
【第89集】7.1幸福与积极压力 译
【第90集】7.2好压力:积极压力(上) 译
【第91集】7.2好压力:积极压力(下) 译
【第92集】7.3积极的压力管理(1):重构事件的意义(上) 译
【第93集】7.3积极的压力管理(1):重构事件的意义(下) 译
【第94集】7.3积极的压力管理(2):情绪的自我调节(上) 译
【第95集】7.3积极的压力管理(2):情绪的自我调节(下) 译
【第96集】7.3积极的压力管理(3):积极的应对方式(上) 译
【第97集】7.3积极的压力管理(3):积极的应对方式(下) 译
【第98集】7.3积极的压力管理(4):自我的积极力量(上) 译
【第99集】7.3积极的压力管理(4):自我的积极力量(下) 译
【第100集】7.3积极的压力管理(5):有效的时间管理(上) 译
【第101集】7.3积极的压力管理(5):有效的时间管理(下) 译
【第102集】7.3积极的压力管理(6):积极的生活方式(上) 译
【第103集】7.3积极的压力管理(6):积极的生活方式(下) 译
【第104集】7.3积极的压力管理(7):身心的放松方式(上) 译
【第105集】7.3积极的压力管理(7):身心的放松方式(下) 译
【第106集】8.1积极改变与主动成长:顺势而为(上) 译
【第107集】8.1积极改变与主动成长:顺势而为(下) 译
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