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C语言程序设计——快速入门与提高
本课程共22集 翻译完 欢迎学习

课程介绍:https://www.icourse163.org/course/CAU-24005 本课程本着以“计算思维”素养培养和“计算技术”应用能力提高为总目标,用案例教学法教C语言,一个编程案例一个台阶的学习C语言编程,每周你都能感觉到计算机运用能力的提升。本课程适合初学者,也适合想提高编程能力的学习者。

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课程列表
【第2集】促进人和机器的交流(举例了火星车)
【第3集】机器为人服务的例子(医院CT的原理)
【第4集】认识编译器、源代码和可执行程序的关系(上)
【第5集】认识编译器、源代码和可执行程序的关系(下)
【第8集】用虚拟机架设编译环境VC6的操作_DEVC++的安装
【第9集】用虚拟机架设编译环境VC6的操作_DEC C的程序建立
【第10集】用虚拟机架设编译环境VC6的操作_DEVC++的调试
【第11集】用虚拟机架设编译环境VC6的操作:关于编译器环境的设置
【第14集】初中物理题求铅球的重量_球的重量分析与编码
【第15集】初中物理题求铅球的重量:球重量编码中的知识点与要点
【第16集】初中物理题求铅球的重量:程序的调试-单步执行
【第17集】初中物理题求铅球的重量:知识点的总结与引申拓展训练
【第18集】给程序输入数据的scanf函数的使用:scanf的基本使用
【第19集】给程序输入数据的scanf函数的使用:scanf实现a+b程序设计
【第20集】给程序输入数据的scanf函数的使用:scanf的格式输入中的格式介绍
【第22集】求余数和强制类型转换综合练习
【第23集】从1加到100用while循环完成:分析与编码及调试(上)
【第24集】从1加到100用while循环完成:分析与编码及调试(下)
【第25集】从1加到100用while循环完成:算法概念while的总结和扩展
【第28集】斐波那契数列的第n项:斐波那契数列的介绍(上)
【第29集】斐波那契数列的第n项:斐波那契数列的介绍(下)
【第30集】斐波那契数列的第n项:斐波那契数列的编码(上)
【第31集】斐波那契数列的第n项:斐波那契数列的编码(下)
【第35集】基本的if分支实现分段函数(上)
【第36集】基本的if分支实现分段函数(下)
【第37集】韩信点兵if和while的结合使用(上)
【第38集】韩信点兵if和while的结合使用(下)
【第40集】判断一个年份是否为闰年(上)
【第41集】判断一个年份是否为闰年(下)
【第42集】判断一个年份是否为闰年:闰年的编码
【第44集】复数域内求解一元二次方程(上)
【第45集】复数域内求解一元二次方程(下)
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