北京大学李晓明教授:慕课问道
本课程共11集 翻译完 欢迎学习
课程介绍:李晓明,北京大学计算机系教授。本课程主要介绍慕课的概念和相关理论,并重点介绍一种慕课视频制作的简便方法,消除对制作视频望而生畏的顾虑。
课程列表
【第1集】1.1 什么是慕课? 译
【第2集】1.2 学习慕课能有些什么体验?(上) 译
【第3集】1.2 学习慕课能有些什么体验?(下) 译
【第4集】1.3 慕课为什么会火起来? 译
【第5集】1.4 什么叫开一门慕课? 译
【第6集】1.5 慕课能取代传统课堂吗? 译
【第7集】1.6 开一门慕课需要投入多大工作量? 译
【第8集】模块二 2.1 学生为什么学慕课? 译
【第9集】模块二 2.2 教师为什么教慕课?(上) 译
【第10集】模块二 2.2 教师为什么教慕课?(下) 译
【第11集】模块二 2.3 大学为什么开慕课?(上) 译
【第12集】模块二 2.3 大学为什么开慕课?(下) 译
【第13集】模块二 2.4 给慕课带来增值的翻转课堂 译
【第14集】模块三 3.1 关于大学慕课工作方针的思考(上) 译
【第15集】模块三 3.1 关于大学慕课工作方针的思考(下) 译
【第16集】模块三 3.2 北京大学慕课实践概要(上) 译
【第17集】模块三 3.2 北京大学慕课实践概要(下) 译
【第18集】模块三 3.3 慕课为什么能用于提高高等教育质量? 译
【第19集】模块三 3.4 在慕课影响下中国高等教育的走向? 译
【第20集】模块三 3.5 慕课带来什么价值? 译
【第21集】模块三 3.6 如何保证国家精品慕课能被无障碍的共享? 译
【第22集】模块四 4.1 慕课视频制作的一种简便方法 译
【第23集】模块四 4.2 慕课视频修改方法 译
【第24集】模块四 4.3 丰富多彩的视频形式(1) 译
【第25集】模块四 4.3 丰富多彩的视频形式(2) 译
【第26集】模块四 4.3 丰富多彩的视频形式(3) 译
【第27集】模块四 4.3 丰富多彩的视频形式(4) 译
【第28集】模块四 4.4 慕课视频制作中的10种常用简单动画方法 译
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