幼儿教师资格证 - 保教知识与能力
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【第1集】笔试课程2016考情分析（上） 译
【第2集】笔试课程2016考情分析（下） 译
【第3集】第1章第1-2节婴幼儿发展概述及儿童发展理论主要流派（上） 译
【第4集】第1章第1-2节婴幼儿发展概述及儿童发展理论主要流派（下） 译
【第5集】第3-4节婴幼儿的身心发展及身体发育与动作发展基本规律和特点（上） 译
【第6集】第3-4节婴幼儿的身心发展及身体发育与动作发展基本规律和特点（下） 译
【第7集】第5节幼儿认知发展的基本规律和特点-1（上） 译
【第8集】第5节幼儿认知发展的基本规律和特点-1（下） 译
【第9集】第5节幼儿认知发展的基本规律和特点-2（上） 译
【第10集】第5节幼儿认知发展的基本规律和特点-2（下） 译
【第11集】第6-7节（幼儿情绪、情感发展和个性、社会性发展）的基本规律和特点（上） 译
【第12集】第6-7节（幼儿情绪、情感发展和个性、社会性发展）的基本规律和特点（下） 译
【第13集】第8-10节 幼儿的个体差异、教育研究的基本方法及身体发育和心理发展中的问题或障碍（上） 译
【第14集】第8-10节 幼儿的个体差异、教育研究的基本方法及身体发育和心理发展中的问题或障碍（下） 译
【第15集】第2章第1-3节（教育学、幼儿教育）基础知识及幼儿园教育发展与改革（上） 译
【第16集】第2章第1-3节（教育学、幼儿教育）基础知识及幼儿园教育发展与改革（下） 译
【第17集】第4-5节幼儿园教育及《指导纲要》、《指南》（上） 译
【第18集】第4-5节幼儿园教育及《指导纲要》、《指南》（下） 译
【第19集】第3章第1-4节幼儿园（一日生活指导、保教、安全）（上） 译
【第20集】第3章第1-4节幼儿园（一日生活指导、保教、安全）（下） 译
【第21集】第4章第1-4节环境创设原则和方法、设置及常见活动区和幼儿教育与家庭、社区（上） 译
【第22集】第4章第1-4节环境创设原则和方法、设置及常见活动区和幼儿教育与家庭、社区（下） 译
【第23集】第5章第1-2节幼儿游戏、各年龄阶段的游戏特点及指导（上） 译
【第24集】第5章第1-2节幼儿游戏、各年龄阶段的游戏特点及指导（下） 译
【第25集】第6章第1节幼儿教育活动设计（上） 译
【第26集】第6章第1节幼儿教育活动设计（下） 译
【第27集】第7章第1-2节幼儿园教育评价的目的方法及实施（上） 译
【第28集】第7章第1-2节幼儿园教育评价的目的方法及实施（下） 译
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