
中小学班主任工作技能训练
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课程列表
【第1集】课程概述 译
【第2集】第一节 班主任的历史演进(上) 译
【第3集】第一节 班主任的历史演进(下) 译
【第4集】第二节 班主任工作的理论基础 译
【第5集】第三节 班主任的角色 译
【第6集】第四节 班主任的职责与任务(上) 译
【第7集】第四节 班主任的职责与任务(下) 译
【第8集】第一节 教师职业道德建设的意义与主要内容 译
【第9集】第一节 教师职业道德建设的意义与主要内容 译
【第10集】第一节 教师职业道德建设的意义与主要内容 译
【第11集】第二节 立德树人是教育的根本任务(上) 译
【第12集】第二节 立德树人是教育的根本任务(下) 译
【第13集】第二节 立德树人是教育的根本任务 译
【第14集】第三节 教师礼仪的意义与特点(上) 译
【第15集】第三节 教师礼仪的意义与特点(下) 译
【第16集】第四节 教师礼仪的基本要求(上) 译
【第17集】第四节 教师礼仪的基本要求(下) 译
【第18集】第四节 教师礼仪的基本要求(上) 译
【第19集】第四节 教师礼仪的基本要求(下) 译
【第20集】第四节 教师礼仪的基本要求(上) 译
【第21集】第四节 教师礼仪的基本要求(下) 译
【第22集】第四节 教师礼仪的基本要求(上) 译
【第23集】第四节 教师礼仪的基本要求(下) 译
【第24集】第四节 教师礼仪的基本要求(上) 译
【第25集】第四节 教师礼仪的基本要求(下) 译
【第26集】第四节 教师礼仪的基本要求 译
【第27集】第一节 全面了解学生的意义和内容 译
【第28集】第二节 深入研究学生的方法 译
【第29集】第三节 小学生的特点(上) 译
【第30集】第三节 小学生的特点(下) 译
【第31集】第四节 中学生的特点(上) 译
【第32集】第四节 中学生的特点(下) 译
【第33集】第五节 中小学班级管理的方法策略 译
【第34集】第一节 班级日常管理(上) 译
【第35集】第一节 班级日常管理(下) 译
【第36集】第二节 班级日常管理的实施(上) 译
【第37集】第二节 班级日常管理的实施(下) 译
【第38集】第三节 学生日常行为规范的训练 译
【第39集】第四节 健全班级规范(上) 译
【第40集】第四节 健全班级规范(下) 译
【第41集】第一节 班集体概述 译
【第42集】第二节 班集体建设 译
【第43集】第三 节 构建班级和谐的人际关系 译
【第44集】第四 节 选拔和培养班干部(上) 译
【第45集】第四 节 选拔和培养班干部(下) 译
【第46集】第五节 形成正确的集体舆论 译
【第47集】第一节 班级活动概述 译
【第48集】第二节 如何开展班级活动(上) 译
【第49集】第二节 如何开展班级活动(下) 译
【第50集】第三节 班会活动的创新 译
【第51集】第四节 班会活动(上) 译
【第52集】第四节 班会活动(下) 译
【第53集】第五节 团队活动(上) 译
【第54集】第五节 团队活动(下) 译
【第55集】第一节 班级文化概述(上) 译
【第56集】第一节 班级文化概述(下) 译
【第57集】第二节 优化班级环境 译
【第58集】第三节 铸造班级精神(上) 译
【第59集】第三节 铸造班级精神(下) 译
【第60集】第一节 不同类别学生的教育(上) 译
【第61集】第一节 不同类别学生的教育(下) 译
【第62集】第一节 不同类别学生的教育(上) 译
【第63集】第一节 不同类别学生的教育(下) 译
【第64集】第一节 不同类别学生的教育 译
【第65集】第一节 不同类别学生的教育 译
【第66集】第二节 青少年心理健康教育概述 译
【第67集】第三节 如何开展团体心理辅导 译
【第68集】第四节 如何开展个体心理辅导 译
【第69集】第一节 班主任与学生的有效沟通 译
【第70集】第一节 班主任与学生的有效沟通(上) 译
【第71集】第一节 班主任与学生的有效沟通(下) 译
【第72集】第二节 班主任与科任教师的沟通与协调(上) 译
【第73集】第二节 班主任与科任教师的沟通与协调(下) 译
【第74集】第三节 班主任与家长的沟通与协调(上) 译
【第75集】第三节 班主任与家长的沟通与协调(下) 译
【第76集】第三节 班主任与家长的沟通与协调(上) 译
【第77集】第三节 班主任与家长的沟通与协调(下) 译
【第78集】第四节 社会教育资源的整合 译
【第79集】第一节 确立全面发展的评价理念 译
【第80集】第二节 掌握科学规范的评价技术(上) 译
【第81集】第二节 掌握科学规范的评价技术(下) 译
【第82集】第一节 班主任专业化概述(上) 译
【第83集】第一节 班主任专业化概述(下) 译
【第84集】第二节 班主任在反思中自我成长 译
【第85集】第三节 班主任专业成长的思考 译
【第86集】第三节 班主任专业成长的思考 译
【第87集】第三节 班主任专业成长的思考 译
【第88集】第三节 班主任专业成长的思考(上) 译
【第89集】第三节 班主任专业成长的思考(下) 译
【第90集】第一节 师范生谈班主任工作 译
【第91集】第一节 师范生谈班主任工作 译
【第92集】第一节 师范生谈班主任工作 译
【第93集】第一节 师范生谈班主任工作 译
【第94集】第一节 师范生谈班主任工作 译
【第95集】第一节 师范生谈班主任工作 译
【第96集】第二节 实习生谈班主任工作 译
【第97集】第二节 实习生谈班主任工作 译
【第98集】第二节 实习生谈班主任工作 译
【第99集】第二节 实习生谈班主任工作 译
【第100集】第二节 实习生谈班主任工作 译
【第101集】第三节 中小学教师谈班主任工作 译
【第102集】第三节 中小学教师谈班主任工作 译
【第103集】第三节 中小学教师谈班主任工作 译
【第104集】第三节 中小学教师谈班主任工作 译
【第105集】第三节 中小学教师谈班主任工作(上) 译
【第106集】第三节 中小学教师谈班主任工作(下) 译
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