暨南大学公开课:华文教学的理念与方法
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课程介绍:郭熙,暨南大学华文学院知名教授,本课程将系统讲授华文教学的理论基础,介绍海外华人社会及华文教育的历史发展和现状,探讨华文教学的相关教学理论,介绍华文教学的常用教学方法与技巧。这门课的目的就是希望我们现代的华文教师能具备科学先进的教学理念,掌握行之有效的教学方法,使海外华人的祖语传承工作能发展得更好。
课程列表
【第1集】课程概要 译
【第2集】1.什么是华文教学(一)(上) 译
【第3集】1.什么是华文教学(一)(下) 译
【第4集】1. 什么是华文教学(二) 译
【第5集】1. 什么是华文教学(三) 译
【第6集】2.开设本课的意义(一)(上) 译
【第7集】2.开设本课的意义(一)(下) 译
【第8集】2.开设本课的意义(二)(上) 译
【第9集】2.开设本课的意义(二)(下) 译
【第10集】1. 海外华人社会的形成及特点(一)(上) 译
【第11集】1. 海外华人社会的形成及特点(一)(下) 译
【第12集】1. 海外华人社会的形成及特点(二)(上) 译
【第13集】1. 海外华人社会的形成及特点(二)(下) 译
【第14集】1. 海外华人社会的形成及特点(三) 译
【第15集】2. 海外华文教育事业的发展(一)(上) 译
【第16集】2. 海外华文教育事业的发展(一)(下) 译
【第17集】2. 海外华文教育事业的发展(二)(上) 译
【第18集】2. 海外华文教育事业的发展(二)(下) 译
【第19集】1. 华文教材的适应性(上) 译
【第20集】1. 华文教材的适应性(下) 译
【第21集】2. 华文教师专业水平的提升(上) 译
【第22集】2. 华文教师专业水平的提升(下) 译
【第23集】3. 华文教学方法问题(上) 译
【第24集】3. 华文教学方法问题(下) 译
【第25集】4. 华语不难学 译
【第26集】5. 汉字教学(上) 译
【第27集】5. 汉字教学(下) 译
【第28集】6. 语法教学(上) 译
【第29集】6. 语法教学(下) 译
【第30集】7. 华文教学研究(上) 译
【第31集】7. 华文教学研究(下) 译
【第32集】第一节 华裔学生的特殊身份(一)(上) 译
【第33集】第一节 华裔学生的特殊身份(一)(下) 译
【第34集】第一节 华裔学生的特殊身份(二)(上) 译
【第35集】第一节 华裔学生的特殊身份(二)(下) 译
【第36集】第二节 华裔学生的学习特点(一)(上) 译
【第37集】第二节 华裔学生的学习特点(一)(下) 译
【第38集】第二节 华裔学生的学习特点(二)(上) 译
【第39集】第二节 华裔学生的学习特点(二)(下) 译
【第40集】第三节 针对华裔学生的对策(一)(上) 译
【第41集】第三节 针对华裔学生的对策(一)(下) 译
【第42集】第三节 针对华裔学生的对策(二)(上) 译
【第43集】第三节 针对华裔学生的对策(二)(下) 译
【第44集】第一节 华文教学大纲(一)(上) 译
【第45集】第一节 华文教学大纲(一)(下) 译
【第46集】第一节 华文教学大纲(二)(上) 译
【第47集】第一节 华文教学大纲(二)(下) 译
【第48集】第二节 华文教学设计(一)(上) 译
【第49集】第二节 华文教学设计(一)(下) 译
【第50集】第二节 华文教学设计(二)(上) 译
【第51集】第二节 华文教学设计(二)(下) 译
【第52集】1. 华文教学的方法(一)(上) 译
【第53集】1. 华文教学的方法(一)(下) 译
【第54集】1. 华文教学的方法(二)(上) 译
【第55集】1. 华文教学的方法(二)(下) 译
【第56集】1. 华文教学的方法(三)(上) 译
【第57集】1. 华文教学的方法(三)(下) 译
【第58集】2. 华文课堂教学的技巧(一)(上) 译
【第59集】2. 华文课堂教学的技巧(一)(下) 译
【第60集】2. 华文课堂教学的技巧(二)(上) 译
【第61集】2. 华文课堂教学的技巧(二)(下) 译
【第62集】2. 华文课堂教学的技巧(三) 译
【第63集】1. 华文教材的性质类型及目标(一)(上) 译
【第64集】1. 华文教材的性质类型及目标(一)(下) 译
【第65集】1. 华文教材的性质类型及目标(二)(上) 译
【第66集】1. 华文教材的性质类型及目标(二)(下) 译
【第67集】2. 华文教材的结构类型及示例(上) 译
【第68集】2. 华文教材的结构类型及示例(下) 译
【第69集】3. 华文教材的评价、选择及使用(一)(上) 译
【第70集】3. 华文教材的评价、选择及使用(一)(下) 译
【第71集】3. 华文教材的评价、选择及使用(二)(上) 译
【第72集】3. 华文教材的评价、选择及使用(二)(下) 译
【第73集】4. 华文教材的编写(上) 译
【第74集】4. 华文教材的编写(下) 译
【第75集】第一节 华文教学评估的意义、要求与类型(一) 译
【第76集】第一节 华文教学评估的意义、要求与类型(二) 译
【第77集】第二节 评学中教师主观评价的类型与技巧(上) 译
【第78集】第二节 评学中教师主观评价的类型与技巧(下) 译
【第79集】第三节 华文测试的设计与示例(上) 译
【第80集】第三节 华文测试的设计与示例(下) 译
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