爱课程公开课：魅力班主任成长阶梯
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【第1集】活动0.1.1 课程适合我吗？ 译
【第2集】活动0.1.2 课程适合我吗？ 译
【第3集】活动0.2.1 我做好准备了吗？ 译
【第4集】活动0.2.2 我做好准备了吗？ 译
【第5集】1.1.1走进教育的魅力世界 译
【第6集】1.1.2走进教育的魅力世界 译
【第7集】1.2.1让我们喜欢做班主任 译
【第8集】1.2.2让我们喜欢做班主任 译
【第9集】1.3.1立德树人的魅力教育 译
【第10集】1.3.2立德树人的魅力教育 译
【第11集】1.4.1我的当下与远方的诗 译
【第12集】1.4.2我的当下与远方的诗 译
【第13集】模块三 2.2 学识与思维的魅力（2）（上） 译
【第14集】模块三 2.2 学识与思维的魅力（2）（下） 译
【第15集】模块三 2.1 前言 译
【第16集】模块三 2.2 学识与思维的魅力（1）（上） 译
【第17集】模块三 2.2 学识与思维的魅力（1）（下） 译
【第18集】模块三 2.3 魅力彰显教育之美（1） 译
【第19集】模块三 2.3 魅力彰显教育之美（2） 译
【第20集】模块三 2.4 领导与创新的魅力（1） 译
【第21集】模块三 2.4 领导与创新的魅力（2） 译
【第22集】模块三 2.5 人格与品位的魅力（1） 译
【第23集】模块三 2.5 人格与品位的魅力（2） 译
【第24集】模块四 3.1前言 译
【第25集】模块四 3.2 言为心声的语言魅力（1） 译
【第26集】模块四 3.2 言为心声的语言魅力（2） 译
【第27集】模块四 3.3蕴德论道的行为魅力（1） 译
【第28集】模块四 3.3蕴德论道的行为魅力（2） 译
【第29集】模块四 3.4爱满天下的情感魅力（2） 译
【第30集】模块四 3.4爱满天下的情感魅力（1） 译
【第31集】模块五 4.1 前言 译
【第32集】模块四 3.5追求幸福的智慧魅力（2） 译
【第33集】模块四 3.5追求幸福的智慧魅力（1） 译
【第34集】模块五 4.2 魅力自我建构的内容（1） 译
【第35集】模块五 4.3魅力自我建构的阶段（2）（上） 译
【第36集】模块五 4.3魅力自我建构的阶段（2）（下） 译
【第37集】模块五 4.3魅力自我建构的阶段（1）（上） 译
【第38集】模块五 4.3魅力自我建构的阶段（1）（下） 译
【第39集】模块五 4.4魅力自我建构的方法（1） 译
【第40集】模块五 4.4魅力自我建构的方法（2） 译
【第42集】模块五 4.5魅力自我建构的风格（1） 译
【第43集】模块五 4.5魅力自我建构的风格（2） 译
【第44集】模块六 5.4班级活动中展现魅力（1） 译
【第45集】模块六 5.1 前言 译
【第46集】模块六 5.2师生交往中践行魅力（1） 译
【第47集】模块六 5.3家校互动中彰显魅力（2） 译
【第48集】模块六 5.2师生交往中践行魅力（2） 译
【第49集】模块六 5.3家校互动中彰显魅力（1） 译
【第50集】模块六 5.4班级活动中展现魅力（2） 译
【第51集】模块六 5.5 教师合作中共显魅力（2） 译
【第52集】模块六 5.5 教师合作中共显魅力（1） 译
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