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古生物学
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【第1集】1.1 古生物学学什么(上) 译
【第2集】1.1 古生物学学什么(下) 译
【第3集】1.2 化石(上) 译
【第4集】1.2 化石(下) 译
【第5集】1.3 特异埋藏化石群(上) 译
【第6集】1.3 特异埋藏化石群(下) 译
【第7集】1.4 生物的命名与分类系统(上) 译
【第8集】1.4 生物的命名与分类系统(下) 译
【第9集】1.5 化石生物的时代 译
【第10集】2.2 有孔虫 译
【第11集】3.1 刺胞动物 译
【第12集】3.2 珊瑚(上) 译
【第13集】3.2 珊瑚(下) 译
【第15集】3.3 化石珊瑚—专业增强实验课(下) 译
【第16集】4.1 节肢动物门 译
【第17集】4.2 三叶虫—最早的节肢动物(上) 译
【第18集】4.2 三叶虫—最早的节肢动物(下) 译
【第19集】5.1 腕足动物是什么(上) 译
【第20集】5.1 腕足动物是什么(下) 译
【第21集】5.2 化石腕足动物—专业增强实验课(上) 译
【第22集】5.2 化石腕足动物—专业增强实验课(下) 译
【第23集】6.1 总是成为我们盘中餐的软体动物 译
【第24集】6.2 有头无足之头足纲(上) 译
【第25集】6.2 有头无足之头足纲(下) 译
【第26集】6.2 有头无足之头足纲 译
【第27集】6.3 化石头足动物—专业增强实验课(上) 译
【第28集】6.3 化石头足动物—专业增强实验课(下) 译
【第29集】6.4 有双足之双壳纲 译
【第30集】6.5 化石双壳动物—专业增强实验课(上) 译
【第31集】6.5 化石双壳动物—专业增强实验课(下) 译
【第32集】6.6 一片足之腹足纲 译
【第33集】7.1 派大星与我们的关系—后口动物之棘皮动物(上) 译
【第34集】7.1 派大星与我们的关系—后口动物之棘皮动物(下) 译
【第35集】7.2 被称为“百合”的棘皮动物 译
【第36集】8.1 脊索动物(上) 译
【第37集】8.1 脊索动物(下) 译
【第38集】8.2 鱼形动物(上) 译
【第39集】8.2 鱼形动物(下) 译
【第40集】8.3 两栖动物(上) 译
【第41集】8.3 两栖动物(下) 译
【第42集】8.4 爬行类的崛起与恐龙(上) 译
【第43集】8.4 爬行类的崛起与恐龙(下) 译
【第44集】8.5 鸟类,飞翔的恐龙(上) 译
【第45集】8.5 鸟类,飞翔的恐龙(下) 译
【第46集】8.6 哺乳动物的演化(上) 译
【第47集】8.6 哺乳动物的演化(下) 译
【第48集】8.7 人类的故事(上) 译
【第49集】8.7 人类的故事(下) 译
【第50集】9.1 植物界 译
【第51集】9.2 植物状化石生物(上) 译
【第52集】9.2 植物状化石生物(下) 译
【第53集】9.3 苔藓与维管束植物(上) 译
【第54集】9.3 苔藓与维管束植物(下) 译
【第55集】9.4 蕨类植物(上) 译
【第56集】9.4 蕨类植物(下) 译
【第57集】9.5 裸子植物(上) 译
【第58集】9.5 裸子植物(下) 译
【第59集】9.6 被子植物 译
【第60集】10.1 研究化石有啥用(上) 译
【第61集】10.1 研究化石有啥用(下) 译
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