课程介绍：学习课程的意义：1）60年代末70年代初以来, 社会经济大发展忽视了生态的保护与修复, 产生了各种各样的生态退化现象（问题）。2）这些问题直接或间接与水发生着联系。3）水问题是我国区域发展面临的一大问题。4）生态保护与修复正是针对人类活动产生的与水相关的生态破坏与环境污染问题而言的。课程主题：针对我国面临的与水有关的生态破坏和环境污染问题，通过理论知识及应用实践相结合，将有助于实现我国 “绿水青山就是金山银山”的目标和可持续发展！课程目标：通过本课程的教学与学习，可以使学生了解和掌握水生态保护与修复的基本理论与方法，包括生态系统的功能的识别理论，生态系统退化程度的判定方法，生态系统问题的调查及分析方法，现有的生态修复方法在实际当中的应用，常见各种生态系统现存的生态问题及其相应的保护修复方案；初步掌握应用水生态保护与修复理论分析和解决实际问题的能力。课程特色：1）以水为线，以可持续发展思想为指导，以解决当前我国面临的严重的生态破坏与环境污染问题尤其是水问题为目的进行编写，具有时代性。2）全面系统地介绍了水生态保护与修复的理论与方法，具有较强的普适性；3）在介绍基本理论与方法的基础上，介绍了水生态保护修复方面的最新研究成果，具有专业前瞻性；4）为便于学生掌握水生态保护与修复的实际技能，配有必要的实例，具有较好的实用性；5）.表述清楚，结构清晰，深入浅出，具有可读性。