初三语文九年级语文上册 人教版 2021新版 部编版 统编版 初中语文9年级语文上册九年级上册9年级上册语文九年级上册
本课程共65集 翻译完 欢迎学习
立即播放
用手机看
课程免费缓存，随时观看～
扫码下载网易公开课APP
收藏
课程列表
【第1集】1《沁园春·雪》的意象与情感 译
【第2集】2《我爱这土地》意象的选择与组合 译
【第3集】3《乡愁》中情感的表达 译
【第4集】4《你是人间四月天》的意象与意境 译
【第6集】第1单元 单元总结课：如何阅读现代诗歌 译
【第7集】第1单元 名著阅读：《艾青诗选》中的赤子深情 译
【第8集】第1单元 名著阅读：《艾青诗选》中的抒情方式 译
【第9集】6 观点确定与论据的使用——以《敬业与乐业》为例 译
【第10集】7 议论性文章中作者的立场态度——以《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》为例 译
【第11集】8-9《论教养》《精神的三间小屋》的说理特色 译
【第12集】第2单元 单元总结课：梳理议论性文章的基本行文思路 译
【第13集】第2单元 单元总结课：明确议论性文章中材料与观点的关系 译
【第14集】第2单元 写作：观点要明确——确立文章观点 译
【第15集】第2单元 写作：观点要明确——凸显文章观点 译
【第16集】第2单元 综合性学习 明“君子自强不息”的内涵 译
【第17集】第2单元 综合性学习 辩“君子自强不息”的价值 译
【第18集】10《岳阳楼记》中的景之异 译
【第19集】10《岳阳楼记》的忧乐情怀 译
【第20集】11《醉翁亭记》中的“乐” 译
【第21集】11《醉翁亭记》中的景之美 译
【第22集】12《湖心亭看雪》的淡笔浓情 译
【第23集】13.1《行路难》中的人生态度 译
【第24集】13.2《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的情与理 译
【第25集】13.3《水调歌头·明月几时有》中的心路历程 译
【第26集】第3单元 从古诗文中品中国古代文人的儒士情怀——独善其身 译
【第27集】第3单元 从古诗文中品中国古代文人的儒士情怀——兼济天下 译
【第28集】议论要言之有据——论据的丰富多元 译
【第29集】议论要言之有据——论据的可靠恰切 译
【第30集】第4单元 单元导引课：如何阅读小说——情节、人物、环境 译
【第31集】14《故乡》（第1课时） 译
【第32集】14《故乡》（第2课时） 译
【第33集】14《故乡》（第3课时） 译
【第34集】15《我的叔叔于勒》的情节设计 译
【第35集】15《我的叔叔于勒》的人物塑造 译
【第36集】15《我的叔叔于勒》的主旨探究 译
【第37集】16《孤独之旅》的人物心理刻画 译
【第38集】第4单元 迁移阅读课：用小说要素解读小说 译
【第39集】第4单元 阅读讲评课：用小说要素解读小说 译
【第40集】第4单元 学习缩写——叙事性文章的缩写 译
【第41集】第4单元 学习缩写——议论性文章的缩写 译
【第42集】17《中国人失掉自信力了吗》的论证方式 译
【第43集】17《中国人失掉自信力了吗》的论证方法 译
【第44集】18《怀疑与学问》的论证思路 译
【第45集】18《怀疑与学问》的论证语言 译
【第46集】19《谈创造性思维》的主要观点 译
【第47集】20《创造宣言》的说理特色 译
【第48集】议论文的观点与论证 译
【第49集】迁移阅读课：简单议论文的阅读 译
【第50集】迁移阅读课：复杂议论文的阅读 译
【第51集】论证要合理—论证逻辑的周密严谨 译
【第52集】论证要合理—论证方法的恰当丰富 译
【第53集】论证要合理—论证方法的恰当丰富 (1) 译
【第54集】21《智取生辰纲》：于“智”的角逐中观情节之妙 译
【第55集】21《智取生辰纲》：于“智”的角逐中品人物风采 译
【第56集】22《范进中举》中人物丑态的表现(1) 译
【第57集】22《范进中举》中人物丑态的表现(2) 译
【第58集】23《三顾茅庐》的情节设计 译
【第59集】24《刘姥姥进大观园》的人物塑造——正面刻画 译
【第60集】24《刘姥姥进大观园》的人物塑造——侧面烘托 译
【第61集】第6单元 写作：学习改写——改变文体(第1课时) 译
【第62集】第6单元 写作：学习改写——改变叙述角度(第2课时) 译
【第63集】第6单元 名著阅读：从人物的经历中解读《水浒传》 译
【第64集】第6单元 名著阅读：从人物之间的比较解读《水浒传》 译
【第65集】第6单元 综合性学习：走进小说天地 译
查看全部课程
相关推荐
