已购课程
个人中心
内容中心
关注我们
APP下载
反馈
视功能和调节力报告解读
1214 播放
收藏
下载
手机看
登录后可发评论

评论沙发是我的～

热门评论(0)
    全部评论(0)
      为你推荐
      02:41
      多组学解析认知障碍全过程，有望解码...
      1197播放
      多组学解析认知障碍全过程，有望解码阿尔茨海默
      01:32
      大脑结构的损伤也会影响认知和情绪
      1106播放
      大脑结构的损伤也会影响认知和情绪
      15:49
      【中国矿业大学公开课：创造学】发现...
      1685播放
      【中国矿业大学公开课：创造学】发现能力与创造（下）
      19:53
      4.3认知发展的信息加工理论
      1.4万播放
      4.3认知发展的信息加工理论
      17:02
      【华北电力大学公开课：沟通的力量】...
      9401播放
      【华北电力大学公开课：沟通的力量】沟通力的元解析（上）
      01:43
      学英语首先应该提高认知，搞明白什么...
      773播放
      学英语首先应该提高认知，搞明白什么是语言这个本质问题
      27:43
      7.1知觉 直接直觉和简间接知觉
      6323播放
      7.1知觉 直接直觉和简间接知觉
      10:13
      学会认知领悟与理性思维（上）
      2.8万播放
      学会认知领悟与理性思维（上）
      14:49
      情商节节高（二）（上）
      1.1万播放
      情商节节高（二）（上）
      01:44
      假期出行小孩突发感冒发烧如何处理？
      983播放
      假期出行小孩突发感冒发烧如何处理？
      00:48
      宝宝睡醒后，要不要和他互动呢？ 听...
      1611播放
      宝宝睡醒后，要不要和他互动呢？ 听听儿科医生怎么说？
      02:29
      怎么别人家的小孩活力满满？我们家小...
      1084播放
      怎么别人家的小孩活力满满？我们家小孩就是个脆皮娃娃？
      02:38
      三个牛怎么读？三个马怎么读？三个羊...
      3038播放
      三个牛怎么读？三个马怎么读？三个羊怎么读？涨知识了！
      00:32
      想让孩子个子高一点，第一步要知道做...
      1726播放
      想让孩子个子高一点，第一步要知道做什么

      增值电信业务经营许可证 粤B2-20090191

      工业和信息化部备案管理系统网站 粤B2-20090191-18