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7.2 德国大学的特点
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      [6] 1.4 针对德国（人）的文化定势
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      1.4 针对德国（人）的文化定势
      [7] 1.5 如何看待文化定势
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      [8] 2.1 古典主义
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      2.1 古典主义
      [9] 2.2 罗曼式 哥特式
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      2.2 罗曼式 哥特式
      [10] 2.3 文艺复兴
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      2.3 文艺复兴
      [11] 2.4 巴洛克和洛可可
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      2.4 巴洛克和洛可可
      [12] 2.5 新古典主义 浪漫主义
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      [13] 3.1 东西相遇（1）（上）
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      [15] 3.2 东西相遇（2）
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      [18] 3.5 东西相遇（5）
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      [19] 4.1 恩斯特·扬德尔:《标记一个...
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      [21] 4.2 君特·库纳特:《关于几个幸...
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      4.2 君特·库纳特:《关于几个幸存者》
      [22] 4.3 艾里希·弗里德：《与一个幸...
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      4.3 艾里希·弗里德：《与一个幸存者的对话》
      [23] 4.4 君特·艾希:《清点》（上）
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      [24] 4.4 君特·艾希:《清点》（下）
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      4.4 君特·艾希:《清点》（下）
      [25] 5.1 文化概述（上）
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      [26] 5.1 文化概述（下）
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      [27] 5.2 跨文化性和跨文化交际
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      [28] 5.3 交际理论模型（上）
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      [29] 5.3 交际理论模型（下）
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      5.3 交际理论模型（下）
      [30] 6.1 幽暗的童年和青少年时期
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      6.1 幽暗的童年和青少年时期
      [31] 6.2 无忧宫建造史
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      6.2 无忧宫建造史
      [32] 6.3 磨坊和花园
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      6.3 磨坊和花园
      [33] 6.4 伏尔泰的房间和中国茶楼
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      [34] 6.5 墓碑
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      7.1 德国的大学
      [36] 7.2 德国大学的特点
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      7.2 德国大学的特点
      [37] 7.3 德国大学的排名（上）
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      7.3 德国大学的排名（下）
      [39] 9.1 价值观与时间观
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      [42] 11.1基本词汇介绍（上）
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