登录/注册
已购课程
个人中心
已购课程
优惠券
我的收藏
播放记录
我的证书墙
内容中心
关注我们
进入关怀模式
APP下载
反馈
意见反馈
您有什么问题?告诉我们,我们会为你解决
选择问题类型:
新版本体验建议
视频画面花屏
音/视频画面花屏
播放不流畅
其他
请详细描述您的建议、意见、问题等。
提交
模块八 第二次大作业课例视频(上)
986 播放
乒乓小球
乒乓球
收藏
课程免费缓存,随时观看~
下载
打开
网易公开课APP
扫码下载视频
分享
分享到
扫码分享到微信
通过代码可以让这个视频再其他地方播放哦!
复制HTML代码
复制页面代码
手机看
扫描二维码 用手机看
已观看至0分0秒
打开网易公开课APP-我的-右上角扫一扫,在手机上观看,还可以缓存视频,加入学习计划
还没有公开课客户端?
立即下载
登录
后可发评论
评论沙发是我的~
热门评论
(0)
全部评论
(0)
选集(74)
自动播放
[1] 模块一 活动0.1 课程适合我吗?...
1660播放
05:54
模块一 活动0.1 课程适合我吗?(1)
[2] 模块一 活动0.1 课程适合我吗?...
662播放
02:00
模块一 活动0.1 课程适合我吗?(2)
[3] 模块一 活动0.1 课程适合我吗?...
1462播放
02:39
模块一 活动0.1 课程适合我吗?(3)
[4] 模块一 活动0.1 课程适合我吗?...
1287播放
02:17
模块一 活动0.1 课程适合我吗?(4)
[5] 模块一 活动0.1 课程适合我吗?...
783播放
01:55
模块一 活动0.1 课程适合我吗?(5)
[6] 模块一 活动0.1 课程适合我吗?...
872播放
02:45
模块一 活动0.1 课程适合我吗?(6)
[7] 模块一 活动0.2 我做好准备了吗...
1334播放
05:42
模块一 活动0.2 我做好准备了吗?(1)
[8] 模块一 活动0.2 我做好准备了吗...
1452播放
05:16
模块一 活动0.2 我做好准备了吗?(2)(上)
[9] 模块一 活动0.2 我做好准备了吗...
1333播放
05:17
模块一 活动0.2 我做好准备了吗?(2)(下)
[10] 模块一 活动0.2 我做好准备了吗...
684播放
08:31
模块一 活动0.2 我做好准备了吗?(3)
[11] 模块二 0-0 学习导语
844播放
01:38
模块二 0-0 学习导语
[12] 模块二 0-1 了解学习科学(上)
1118播放
10:13
模块二 0-1 了解学习科学(上)
[13] 模块二 0-1 了解学习科学(下)
1354播放
10:12
模块二 0-1 了解学习科学(下)
[14] 模块二 0-2 学习科学与教师教学...
1377播放
10:18
模块二 0-2 学习科学与教师教学实践(1)(上)
[15] 模块二 0-2 学习科学与教师教学...
1448播放
10:23
模块二 0-2 学习科学与教师教学实践(1)(下)
[16] 模块二 0-2 学习科学与教师教学...
1055播放
10:55
模块二 0-2 学习科学与教师教学实践(2)(上)
[17] 模块二 0-2 学习科学与教师教学...
1314播放
10:56
模块二 0-2 学习科学与教师教学实践(2)(下)
[18] 模块三 1-0 学习导语
881播放
02:00
模块三 1-0 学习导语
[19] 模块三 1-1 关于学习的三种“隐...
1048播放
08:54
模块三 1-1 关于学习的三种“隐喻”和“全视角理论”(上)
[20] 模块三 1-1 关于学习的三种“隐...
1253播放
08:55
模块三 1-1 关于学习的三种“隐喻”和“全视角理论”(下)
[21] 模块三 1-2 脑与学习(1)
1257播放
05:07
模块三 1-2 脑与学习(1)
[22] 模块三 1-2 脑与学习(2)
885播放
07:21
模块三 1-2 脑与学习(2)
[23] 模块三 1-2 脑与学习(3)(上...
827播放
12:15
模块三 1-2 脑与学习(3)(上)
[24] 模块三 1-2 脑与学习(3)(下...
1423播放
12:16
模块三 1-2 脑与学习(3)(下)
[25] 模块三 1-2 脑与学习(4)(上...
1311播放
06:56
模块三 1-2 脑与学习(4)(上)
[26] 模块三 1-2 脑与学习(4)(下...
591播放
06:53
模块三 1-2 脑与学习(4)(下)
[27] 模块三 1-3 21世纪的新型学习...
1388播放
07:03
模块三 1-3 21世纪的新型学习观
[28] 模块四 2-0 学习导语及问题情境...
1556播放
09:11
模块四 2-0 学习导语及问题情境分析(1)
[29] 模块四 2-0 学习导语及问题情境...
862播放
07:20
模块四 2-0 学习导语及问题情境分析(2)(上)
[30] 模块四 2-0 学习导语及问题情境...
1257播放
07:18
模块四 2-0 学习导语及问题情境分析(2)(下)
[31] 模块四 2-1 人类记忆的三种模式...
1005播放
06:55
模块四 2-1 人类记忆的三种模式(1)(上)
[32] 模块四 2-1 人类记忆的三种模式...
751播放
06:52
模块四 2-1 人类记忆的三种模式(1)(下)
[33] 模块四 2-1 人类记忆的三种模式...
1541播放
08:32
模块四 2-1 人类记忆的三种模式(2)(上)
[34] 模块四 2-1 人类记忆的三种模式...
813播放
08:37
模块四 2-1 人类记忆的三种模式(2)(下)
[35] 模块四 2-4 有效教学的“节奏”...
1161播放
08:04
模块四 2-4 有效教学的“节奏”建议(上)
[36] 模块四 2-4 有效教学的“节奏”...
1274播放
08:06
模块四 2-4 有效教学的“节奏”建议(下)
[37] 模块四 2-5 如何进行有效练习(...
1556播放
06:34
模块四 2-5 如何进行有效练习(1)
[38] 模块四 2-5 如何进行有效练习(...
879播放
07:46
模块四 2-5 如何进行有效练习(2)
[39] 模块五 3-0 学习导语及问题情境...
1065播放
02:17
模块五 3-0 学习导语及问题情境分析(1)
[40] 模块五 3-0 学习导语及问题情境...
1201播放
06:21
模块五 3-0 学习导语及问题情境分析(2)(上)
[41] 模块五 3-0 学习导语及问题情境...
1097播放
06:18
模块五 3-0 学习导语及问题情境分析(2)(下)
[42] 模块五 3-1 学习的环境与社会支...
1405播放
08:25
模块五 3-1 学习的环境与社会支持(1)(上)
[43] 模块五 3-1 学习的环境与社会支...
1253播放
08:30
模块五 3-1 学习的环境与社会支持(1)(下)
[44] 模块五 3-1 学习的环境与社会支...
1058播放
09:43
模块五 3-1 学习的环境与社会支持(2)
[45] 模块五 3-3 如何营造促进学习的...
1331播放
07:15
模块五 3-3 如何营造促进学习的课堂环境(上)
[46] 模块五 3-3 如何营造促进学习的...
873播放
07:12
模块五 3-3 如何营造促进学习的课堂环境(下)
[47] 模块五 3-4 如何提高课堂问答的...
937播放
04:43
模块五 3-4 如何提高课堂问答的深度
[48] 模块六 4-0 学习导语及问题情境...
823播放
01:55
模块六 4-0 学习导语及问题情境问题(1)
[49] 模块六 4-0 学习导语及问题情境...
604播放
05:46
模块六 4-0 学习导语及问题情境问题(2)(上)
[50] 模块六 4-0 学习导语及问题情境...
746播放
05:48
模块六 4-0 学习导语及问题情境问题(2)(下)
[51] 模块六 4-0 学习导语及问题情境...
606播放
05:54
模块六 4-0 学习导语及问题情境问题(3)(上)
[52] 模块六 4-0 学习导语及问题情境...
834播放
05:54
模块六 4-0 学习导语及问题情境问题(3)(下)
[53] 模块六 4-1 元认知与自主学习(...
832播放
07:30
模块六 4-1 元认知与自主学习(上)
[54] 模块六 4-1 元认知与自主学习(...
1612播放
07:33
模块六 4-1 元认知与自主学习(下)
[55] 模块六 4-2 动机与学习
1535播放
07:31
模块六 4-2 动机与学习
[56] 模块六 4-4 如何激发学习者的学...
962播放
04:56
模块六 4-4 如何激发学习者的学习动机?
[57] 模块六 4-5 学习者的主动参与(...
681播放
08:07
模块六 4-5 学习者的主动参与(上)
[58] 模块六 4-5 学习者的主动参与(...
809播放
08:04
模块六 4-5 学习者的主动参与(下)
[59] 模块七 5-0 学习导语及问题情境...
941播放
02:45
模块七 5-0 学习导语及问题情境分析(1)
[60] 模块七 5-0 学习导语及问题情境...
1363播放
09:29
模块七 5-0 学习导语及问题情境分析(2)
[61] 模块七 5-1 长时记忆中知识的组...
706播放
06:42
模块七 5-1 长时记忆中知识的组织和存储方式(上)
[62] 模块七 5-1 长时记忆中知识的组...
1256播放
06:47
模块七 5-1 长时记忆中知识的组织和存储方式(下)
[63] 模块七 5-2 陈述性知识和程序性...
1034播放
07:22
模块七 5-2 陈述性知识和程序性知识的学习过程(1)
[64] 模块七 5-2 陈述性知识和程序性...
940播放
06:51
模块七 5-2 陈述性知识和程序性知识的学习过程(2)
[65] 模块七 5-3 “理解”是有效教学...
1004播放
09:40
模块七 5-3 “理解”是有效教学的关键环节(1)
[66] 模块七 5-3 “理解”是有效教学...
1225播放
05:00
模块七 5-3 “理解”是有效教学的关键环节(2)
[67] 模块七 5-3 “理解”是有效教学...
1611播放
07:36
模块七 5-3 “理解”是有效教学的关键环节(3)
[68] 模块七 5-4 专家与新手的差异研...
831播放
09:51
模块七 5-4 专家与新手的差异研究
[69] 模块七 5-5 促进学习者意义建构...
1222播放
10:10
模块七 5-5 促进学习者意义建构和深度理解的有效教学策略(上)
[70] 模块七 5-5 促进学习者意义建构...
1248播放
10:11
模块七 5-5 促进学习者意义建构和深度理解的有效教学策略(下)
[71] 模块八 第二次大作业课例视频(上)
986播放
待播放
模块八 第二次大作业课例视频(上)
[72] 模块八 第二次大作业课例视频(中)
1161播放
13:12
模块八 第二次大作业课例视频(中)
[73] 模块八 第二次大作业课例视频(下)
1312播放
13:05
模块八 第二次大作业课例视频(下)
[74] 模块一 活动0.2 我做好准备了吗...
1304播放
08:27
模块一 活动0.2 我做好准备了吗?(4)
为你推荐
15:22
38-教学录像-教师和家长间的有效...
1542播放
38-教学录像-教师和家长间的有效沟通(中)
14:00
教师资格-教育知识与能力第二十五讲...
1302播放
教师资格-教育知识与能力第二十五讲(中)
15:20
35(高清)王崧舟讲座《语文教师如...
1493播放
35(高清)王崧舟讲座《语文教师如何创新课堂模式(下)》(上)
07:56
浙江微课网-西湖区教师进修学校-九...
1387播放
浙江微课网-西湖区教师进修学校-九上科学重难点名师点拨-物质的分类(钱伟)
05:29
037第一章 教师专业发展的阶段
2051播放
037第一章 教师专业发展的阶段
06:35
[1]--第3节教师表情语与体姿语...
1265播放
[1]--第3节教师表情语与体姿语运用(下)
18:06
12-教学录像-讨论课(上)
1678播放
12-教学录像-讨论课(上)
11:22
朱秀宇高三历史教学4-高途课堂(下...
1239播放
朱秀宇高三历史教学4-高途课堂(下)
40:03
第七讲:社会变迁与名实分离
3.2万播放
第七讲:社会变迁与名实分离
26:32
47(标清)薛法根讲座《突围与重建...
1180播放
47(标清)薛法根讲座《突围与重建——语文组块教学的实践与思考》(下)
05:44
模块五 活动4.5:创客课程教学案...
1330播放
模块五 活动4.5:创客课程教学案例(4)(上)
10:30
零创课堂播音课(下)
1132播放
零创课堂播音课(下)
15:08
杨思思九年级语文教学1-高途课堂(...
1478播放
杨思思九年级语文教学1-高途课堂(中)
14:59
示范课 《科学》一年级上册第五课:...
1148播放
示范课 《科学》一年级上册第五课:认识植物 授课教师:张灿灿(下)
评论沙发是我的~