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      [2] 1.1 认识平面图形(下)
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      [3] 1.2 拼一拼(第一课时)(上)
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      [4] 1.2 拼一拼(第一课时)(下)
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      [5] 1.3 拼一拼(第二课时)(上)
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      [6] 1.3 拼一拼(第二课时)(下)
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      [7] 2.1 十几减9(第一课时)(上)
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      07:30
      [8] 2.1 十几减9(第一课时)(下)
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      [9] 2.2 十几减9(第二课时)(上)
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      [10] 2.2 十几减9(第二课时)(下)
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      [11] 2.3 十几减8(上)
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      [12] 2.3 十几减8(下)
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      [13] 2.4 十几减7、6(上)
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      [14] 2.4 十几减7、6(下)
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      [17] 2.6 十几减5、4、3、2(第一...
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      [18] 2.6 十几减5、4、3、2(第一...
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      [20] 2.7 十几减5、4、3、2(第二...
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      [21] 2.8 解决问题(多余信息)(上)
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      [22] 2.8 解决问题(多余信息)(下)
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      [24] 2.9 解决问题(相差)(下)
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      [25] 2.10 解决问题(巩固练习)(上...
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      [26] 2.10 解决问题(巩固练习)(下...
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      [27] 2.11 整理和复习(第一课时)(...
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      [28] 2.11 整理和复习(第一课时)(...
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      [29] 2.12 整理和复习(第二课时)(...
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      [30] 2.12 整理和复习(第二课时)(...
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      [31] 2.13 整理和复习(第三课时)(...
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      [32] 2.13 整理和复习(第三课时)(...
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      [33] 3.1 分类与整理(第一课时)(上...
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      [34] 3.1 分类与整理(第一课时)(下...
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      [35] 3.2 分类与整理(第二课时)(上...
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