已购课程
个人中心
内容中心
关注我们
APP下载
反馈
4.3.3教师的消极情绪-意义迷失、强迫（下）
1193 播放
收藏
下载
手机看
登录后可发评论

评论沙发是我的～

热门评论(0)
    全部评论(0)
      选集(53)
      自动播放
      [1] 课程准备篇 01.1【教师谈】为什...
      4738播放
      04:46
      课程准备篇 01.1【教师谈】为什么要开设这门课程？
      [2] 一、绪论：什么是情绪 1.1.1引...
      2097播放
      04:17
      一、绪论：什么是情绪 1.1.1引言
      [3] 1.1.2引言
      1013播放
      05:30
      1.1.2引言
      [4] 1.2.1情绪相关研究
      2636播放
      07:09
      1.2.1情绪相关研究
      [5] 1.2.2情绪相关研究
      2120播放
      08:42
      1.2.2情绪相关研究
      [6] 1.3.1情绪的基本问题
      4928播放
      04:33
      1.3.1情绪的基本问题
      [7] 1.3.2情绪的基本问题
      2428播放
      06:31
      1.3.2情绪的基本问题
      [8] 1.4.1情绪的基本理论与功能
      1801播放
      06:48
      1.4.1情绪的基本理论与功能
      [9] 1.4.2情绪的基本理论与功能
      1384播放
      07:26
      1.4.2情绪的基本理论与功能
      [10] 1.5情绪智力（上）
      2922播放
      05:05
      1.5情绪智力（上）
      [11] 1.5情绪智力（下）
      2038播放
      05:05
      1.5情绪智力（下）
      [12] 二、非理性认知与情绪管理 2.1引...
      1139播放
      06:24
      二、非理性认知与情绪管理 2.1引言：生活中的非理性（上）
      [13] 二、非理性认知与情绪管理 2.1引...
      1549播放
      06:21
      二、非理性认知与情绪管理 2.1引言：生活中的非理性（下）
      [14] 2.2卡尼曼及非理性认知的基本观点...
      1830播放
      06:19
      2.2卡尼曼及非理性认知的基本观点（上）
      [15] 2.2卡尼曼及非理性认知的基本观点...
      967播放
      06:16
      2.2卡尼曼及非理性认知的基本观点（下）
      [16] 2.3.1其他认知偏差
      1809播放
      07:52
      2.3.1其他认知偏差
      [17] 2.3.2其他认知偏差
      894播放
      06:47
      2.3.2其他认知偏差
      [18] 2.4.1非理性认知视角下教师消极...
      1241播放
      07:12
      2.4.1非理性认知视角下教师消极情绪的成因及干预
      [19] 2.4.2非理性认知视角下教师消极...
      1839播放
      09:21
      2.4.2非理性认知视角下教师消极情绪的成因及干预
      [20] 【教师答疑区】提问整理1（上）
      1239播放
      07:38
      【教师答疑区】提问整理1（上）
      [21] 【教师答疑区】提问整理1（下）
      1418播放
      07:43
      【教师答疑区】提问整理1（下）
      [22] 三、积极认知与情绪管理 3.1导入
      1368播放
      04:36
      三、积极认知与情绪管理 3.1导入
      [23] 3.2.1积极心理学的基本观点
      1746播放
      07:07
      3.2.1积极心理学的基本观点
      [24] 3.2.2积极心理学的基本观点（上...
      1355播放
      06:46
      3.2.2积极心理学的基本观点（上）
      [25] 3.2.2积极心理学的基本观点（下...
      1610播放
      06:52
      3.2.2积极心理学的基本观点（下）
      [26] 3.3心理资本理论（上）
      1406播放
      06:26
      3.3心理资本理论（上）
      [27] 3.3心理资本理论（下）
      1766播放
      06:31
      3.3心理资本理论（下）
      [28] 3.4积极心理学视角下教师消极情绪...
      1318播放
      05:16
      3.4积极心理学视角下教师消极情绪的成因和干预（上）
      [29] 3.4积极心理学视角下教师消极情绪...
      3387播放
      05:20
      3.4积极心理学视角下教师消极情绪的成因和干预（下）
      [30] 【教师答疑区】提问整理2（上）
      1371播放
      09:05
      【教师答疑区】提问整理2（上）
      [31] 【教师答疑区】提问整理2（下）
      1288播放
      09:01
      【教师答疑区】提问整理2（下）
      [32] 四、教师的压力源与情绪问题 4.1...
      1011播放
      07:17
      四、教师的压力源与情绪问题 4.1导入
      [33] 4.2教师的压力源与压力表现
      1365播放
      05:29
      4.2教师的压力源与压力表现
      [34] 4.3.1教师的消极情绪-焦虑（上...
      1029播放
      06:09
      4.3.1教师的消极情绪-焦虑（上）
      [35] 4.3.1教师的消极情绪-焦虑（下...
      1011播放
      06:06
      4.3.1教师的消极情绪-焦虑（下）
      [36] 4.3.2教师的消极情绪-自卑
      1653播放
      05:27
      4.3.2教师的消极情绪-自卑
      [37] 4.3.3教师的消极情绪-意义迷失...
      846播放
      05:13
      4.3.3教师的消极情绪-意义迷失、强迫（上）
      [38] 4.3.3教师的消极情绪-意义迷失...
      1193播放
      待播放
      4.3.3教师的消极情绪-意义迷失、强迫（下）
      [39] 4.4教师的职业倦怠
      1189播放
      07:05
      4.4教师的职业倦怠
      [40] 4.5.1教师消极情绪的干预
      1101播放
      09:25
      4.5.1教师消极情绪的干预
      [41] 4.5.2教师消极情绪的干预（上）
      1613播放
      05:57
      4.5.2教师消极情绪的干预（上）
      [42] 4.5.2教师消极情绪的干预（下）
      1360播放
      06:02
      4.5.2教师消极情绪的干预（下）
      [43] 4.5.3教师消极情绪的干预（上）
      1450播放
      05:08
      4.5.3教师消极情绪的干预（上）
      [44] 4.5.3教师消极情绪的干预（下）
      987播放
      05:15
      4.5.3教师消极情绪的干预（下）
      [45] 五、教师的有效沟通 5.1.1...
      1187播放
      09:05
      五、教师的有效沟通 5.1.1人际沟通及其基本理论-人际沟通
      [46] 5.1.2人际沟通及其基本理论-非...
      914播放
      05:32
      5.1.2人际沟通及其基本理论-非暴力沟通（上）
      [47] 5.1.2人际沟通及其基本理论-非...
      1146播放
      05:35
      5.1.2人际沟通及其基本理论-非暴力沟通（下）
      [48] 5.2师生间有效沟通
      1132播放
      08:52
      5.2师生间有效沟通
      [49] 5.3师师间有效沟通
      1441播放
      06:46
      5.3师师间有效沟通
      [50] 5.4家校有效沟通
      1746播放
      08:55
      5.4家校有效沟通
      [51] 【教师答疑区】提问整理3（上）
      822播放
      11:13
      【教师答疑区】提问整理3（上）
      [52] 【教师答疑区】提问整理3（下）
      1336播放
      11:12
      【教师答疑区】提问整理3（下）
      [53] 不仅仅是结束
      1626播放
      03:00
      不仅仅是结束
      为你推荐
      00:59
      孩子拥有一个好的情绪是非常重要的
      2979播放
      孩子拥有一个好的情绪是非常重要的
      07:42
      23-模块一第五章第三节-幼儿情绪...
      1344播放
      23-模块一第五章第三节-幼儿情绪情感的特点
      02:47
      普通市民的心理调适之——自我接纳情...
      8391播放
      普通市民的心理调适之——自我接纳情绪调节法
      06:13
      22.思考情绪习惯（上）
      2471播放
      22.思考情绪习惯（上）
      00:45
      别刻意，彬彬有礼，重点关注对方的情...
      3197播放
      别刻意，彬彬有礼，重点关注对方的情绪变化
      01:11
      真正的爱自己是什么？是花时间去理解...
      8206播放
      真正的爱自己是什么？是花时间去理解身体和情绪,给自己的反馈
      02:36
      第7集 正向的情绪价值与思考
      686播放
      第7集 正向的情绪价值与思考
      04:56
      “前任”系列还是很懂成年人情绪，《...
      1788播放
      “前任”系列还是很懂成年人情绪，《前任4》真实又清醒！
      03:40
      有两件事，会刺激人一瞬间成长
      89.2万播放
      有两件事，会刺激人一瞬间成长
      01:16
      心理阴暗程度测试：八张脸，你害怕哪...
      13.6万播放
      心理阴暗程度测试：八张脸，你害怕哪一个？
      15:17
      你的生活，不该被别人的情绪影响
      12.6万播放
      你的生活，不该被别人的情绪影响
      05:24
      第6集 对“孤独”的认知
      1627播放
      第6集 对“孤独”的认知
      01:43
      情绪稳定的本质是什么？
      2227播放
      情绪稳定的本质是什么？

      增值电信业务经营许可证 粤B2-20090191

      工业和信息化部备案管理系统网站 粤B2-20090191-18