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卢迎新：亲子共读养习惯，讲好故事爱阅读
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      [1] 佟乐泉：从咿呀学语到口吐莲花（上）
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      [2] 佟乐泉：从咿呀学语到口吐莲花（下）
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      [3] 王书荃：关注学前儿童的问题行为
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      [4] 罗静：0～6 岁儿童身心发展的规律...
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      [5] 郭俞杉：如何对幼儿进行社会情绪能力...
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      [6] 陈会昌：尊重天性、培养自控、激发主...
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      [7] 叶平枝：早期关爱与儿童人格发展
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      [8] 张梅玲：对幼儿数学思维启蒙教育的思...
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      [9] 吴玲：学前儿童社会性发展与教育（上...
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      [10] 吴玲：学前儿童社会性发展与教育（下...
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      [11] 刘晓晔：学前儿童早期阅读与指导
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      [12] 张亚杰：基于儿童发展视角的学前儿童...
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      [18] 张峰：如何提高儿童文学、早期阅读活...
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      [20] 卢迎新：亲子共读养习惯，讲好故事爱...
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      [25] 孙素荣：如何处理家庭教育中的亲子...
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