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6-3 社区研究面临的挑战
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      [1] 1-1 课程简介
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      1-1 课程简介
      [2] 1-2 两个国家的故事（上）
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      [3] 1-2 两个国家的故事（下）
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      [4] 1-3 上游和下游预防方法
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      [5] 1-4-1 移民研究（上）
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      [6] 1-4-2 移民研究（下）
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      [7] 1-5 案例历史（上）
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      1-5 案例历史（上）
      [8] 1-5 案例历史（下）
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      1-5 案例历史（下）
      [9] 1-6-1 预防悖论
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      1-6-1 预防悖论
      [10] 1-6-2 高风险策略和人口策略
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      [11] 1-7 正常与不正常（上）
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      [12] 1-7 正常与不正常（下）
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      [13] 1-8 单元总结
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      [14] 2-1-1 社会经济地位（上）
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      [15] 2-1-2 社会经济地位（下）
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      [16] 2-2 当今社会健康中的社会经济梯...
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      [17] 2-3 因果推断
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      [18] 2-4 影响因果推断的因素
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      2-4 影响因果推断的因素
      [19] 2-5-1 早期教育对健康的重要性
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      2-5-1 早期教育对健康的重要性
      [20] 2-5-2 教育干预
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      2-5-2 教育干预
      [21] 2-6 工具变量
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      2-6 工具变量
      [22] 2-7 学校教育与健康的关系（上）
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      2-7 学校教育与健康的关系（上）
      [23] 2-7 学校教育与健康的关系（下）
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      [24] 2-8 单元总结
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      2-8 单元总结
      [25] 3-1-1 收入不平等和健康（上）
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      3-1-1 收入不平等和健康（上）
      [26] 3-1-2 收入不平等和健康（下）...
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      3-1-2 收入不平等和健康（下）（上）
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      [28] 3-2-1 社会比较和相对匮乏
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      3-2-1 社会比较和相对匮乏
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      [31] 3-2-4 解读“相对匮乏”（上）
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      3-2-4 解读“相对匮乏”（上）
      [32] 3-2-4 解读“相对匮乏”（下）
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      [33] 3-3-1 收入不平等的情境效应（...
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      3-3-1 收入不平等的情境效应（上）
      [34] 3-3-2 收入不平等的情境效应（...
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      [43] 4-3 种族和社会构造
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      4-3 种族和社会构造
      [44] 4-4-1 种族歧视（上）
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      4-4-1 种族歧视（上）
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      4-4-2 种族歧视（下）（上）
      [46] 4-4-2 种族歧视（下）（下）
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      [47] 4-5 歧视对健康的影响
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      4-5 歧视对健康的影响
      [48] 4-6 内部化歧视
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      4-6 内部化歧视
      [49] 4-7 单元总结
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      4-7 单元总结
      [50] 5-1-1 社会网络和社会支持
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      5-1-1 社会网络和社会支持
      [51] 5-1-2 社交网络对保持健康的重...
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      5-1-2 社交网络对保持健康的重要性（上）
      [52] 5-1-2 社交网络对保持健康的重...
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      5-1-2 社交网络对保持健康的重要性（下）
      [53] 5-2-1 不同类型的社会支持（上...
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      5-2-1 不同类型的社会支持（上）
      [54] 5-2-2 不同类型的社会支持（下...
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      5-3-1 社会支持和健康关系中的性别差异（上）（上）
      [56] 5-3-1 社会支持和健康关系中的...
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      5-3-1 社会支持和健康关系中的性别差异（上）（下）
      [57] 5-3-2 社会支持和健康关系中的...
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      5-3-2 社会支持和健康关系中的性别差异（下）
      [58] 5-4 代际支持中的性别差异
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      5-4 代际支持中的性别差异
      [59] 5-5-1 案例：肥胖症在大型社交...
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      5-5-1 案例：肥胖症在大型社交网络中的传播
      [60] 5-5-2 因果关系
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      5-5-2 因果关系
      [61] 5-6 随机试验（上）
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      5-6 随机试验（上）
      [62] 5-6 随机试验（下）
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      5-6 随机试验（下）
      [63] 5-7 单元总结
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      5-7 单元总结
      [64] 6-1-1 邻里关系对健康·的影响...
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      6-1-1 邻里关系对健康·的影响（上）
      [65] 6-1-2 邻里关系对健康·的影响...
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      6-1-2 邻里关系对健康·的影响（下）
      [66] 6-1-3 小写x和小写y型研究
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      6-1-3 小写x和小写y型研究
      [67] 6-1-4 大写X和大写Y型研究
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      6-1-4 大写X和大写Y型研究
      [68] 6-2-1 生态学谬误（上）
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      6-2-1 生态学谬误（上）
      [69] 6-2-2 生态学谬误（下）
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      6-2-2 生态学谬误（下）
      [70] 6-3 社区研究面临的挑战
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      6-3 社区研究面临的挑战
      [71] 6-4-1 社区对肥胖症的影响
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      6-4-1 社区对肥胖症的影响
      [72] 6-4-2 参观马萨诸塞州社区
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      6-4-2 参观马萨诸塞州社区
      [73] 6-5-1 内生性
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      6-5-1 内生性
      [74] 6-5-2 如何解决BIMBE问题...
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      6-5-2 如何解决BIMBE问题（上）
      [75] 6-5-2 如何解决BIMBE问题...
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      06:10
      6-5-2 如何解决BIMBE问题（下）
      [76] 6-6 单元总结
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      6-6 单元总结
      [77] 7-1 社会资本的定义及功能（上）
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      7-1 社会资本的定义及功能（上）
      [78] 7-1 社会资本的定义及功能（下）
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      7-1 社会资本的定义及功能（下）
      [79] 7-2-1 案例研究一（上）（上）
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      7-2-1 案例研究一（上）（上）
      [80] 7-2-1 案例研究一（上）（下）
      567播放
      05:49
      7-2-1 案例研究一（上）（下）
      [81] 7-2-2 案例研究一（下）
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      7-2-2 案例研究一（下）
      [82] 7-3-1 案例研究二
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      7-3-1 案例研究二
      [83] 7-3-2 信任指标
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      7-3-2 信任指标
      [84] 7-3-3 岩沼市研究数据
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      7-3-3 岩沼市研究数据
      [85] 7-4 社会资本干预
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      7-4 社会资本干预
      [86] 8-1-1 社会心理工作环境与健康
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      8-1-1 社会心理工作环境与健康
      [87] 8-1-2 工作类型和工作任务的性...
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