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    简介:

    [第1课] 人类发展简介

    0:00-4:27课程总览介绍以及学习上的一些要遵守的要求;4:27-08:06人类发展与环境和周期的关系;08:06-20:46相关理论以及理论后续;20:46-结束心理分析理论,性心理发展阶段,心理发展,行为制约以及社会学习理论。

    [第2课] 遗传学和胎儿发育

    0:00-8:10本次讲座的主要内容,及一些基本概念介绍;8:10-20:15关于遗传学的一个基本原理概述,即婴儿整个产前期的三个发育阶段;20:15-37:35遗传学与环境之间的互相影响;37:35-结束性格与遗传及环境之间的关联。

    [第3课] 成长与改变

    成长与改变

    播放中

    [第4课]卫生和保健

    卫生和保健

    [第5课] 认知发展1

    认知发展1

    [第6课] 认知发展2

    认知发展2

    [第7课] 语言发展

    语言发展

    [第8课] 社会与感情发展A

    社会与感情发展A

    [第9课] 社会与感情发展B

    社会与感情发展B

    [第10课] 道德发展与攻击

    道德发展与攻击

    [第11课] 自我发展

    自我发展

    [第12课] 性别与性

    性别与性

    [第13课] 朋友与家庭

    朋友与家庭

    [第14课] 教育文化与社会

    教育文化与社会

    [第15课] 死亡与哀悼 生命的终结

    死亡与哀悼 生命的终结

    俄亥俄州立大学公开课:社会学范畴内的人类一生发展

    学校:俄亥俄州立大学

    讲师:Joseph Guada

    集数:15

    授课语言:英文

    类型:社会,国际名校公开课

    课程简介:俄亥俄州立大学(The Ohio State University at Columbus)坐落于美国俄亥俄州首府哥伦布市,是一所历史悠久,享有盛名的美国研究型公立高等学府,同时也是本州排名第一的公立大学。俄亥俄州立大学始创于1870年,目前是美国规模最大的大学,今为十大联盟成员,是美国一所顶尖的公立大学,被誉为“公立常春藤”大学之一。在美国所有研究型大学里,综合排名15。

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