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    简介:

    [第1课] 样式与观念:如何解读建筑的意义

    本讲把建筑作为一种视觉对象纳入到文化分析的视野中来,并着重讨论如何理解或解释建筑的方法,提出了样式—观念对称的解读方式,把历史上的建筑归纳为三种样式—观念对称,以丰富的案例讲解了三种对称状态的表现方式与判读路径。

    [第2课] 建筑史“镜像”:挪用、匹配与象征

    本讲主要从建筑史的演进出发,讲述了建筑生产在不同历史条件下的处境和状态,以及建筑风格如何被不同的社会力量所塑造、运用的过程。把社会史与建筑史加以对照,并以历史上的著名建筑为例,解释了几种典型化的样式—观念的对位策略。

    [第3课] 依附的表征:民族建筑在中国的命运

    本讲以二十世纪中国建筑的百年史为基本线索,讲解和分析了民族国家的形象追求与建筑生产之间的相互关系。以近代中国的民族式建筑为主要分析对象,并以不同的国家、建筑和对策为比较框架,指出了民族式建筑的六种意义,并从中揭示出各种支配建筑风格的策略和方法。

    播放中

    [第4课]认同与误读:建筑的文化冲突与融合

    认同与误读:建筑演进中的文化冲突与融合。本讲以中西文化相互交融的历史进程为线索,考查以建筑为对像的文化认同及误读的诸种现象,并揭示出跨文化语境下文化传播的现象与意义。本讲案例丰富,既指涉到文化习惯如何改变建筑符号的变化;又对建筑风格的演变提供了文化学上的解释。

    [第5课] 节约与炫耀:形象竞赛与建筑生产

    本讲试图把文明史与建筑史整合到一起,从自然、社会和文化的角度对建筑生产的演进提供规律性的答案。提出了社会炫耀的概念,并分析了制约建筑生产的诸要素,为我们从社会史的视野来解释建筑生产提供了富有启发性的途径。

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